爸爸的花儿了落林海音里海中学林伟妍（第1课时）【学习目标】•1、把握行文线索，理清文章的结构
•2、分析文中父亲的形象，把握文章的主旨
•3、结合自身实际，用心体会作者的思想感情
•林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾
代表作有短篇小说集《城南旧事》等
•本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说
•小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀
•《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的
预习检测肿()胀()叮嘱()恐惧()骊()歌花圃()衣襟()鸡毛掸()子徘徊()栅()栏挪()窝儿玉簪()花撩()起zhǒngzhàngzhǔjùlípǔjīndǎnhuáizhànuózānliáo1、仔细阅读全文，完成字词积累
2、文章写了哪些人
最主要的两个人物是谁
3、通读全文，你认为爸爸是一个怎样的人
文章表达了作者怎样的思想感情
预习检测小组合作探究内容展示小组点评小组问题一1、5组2组问题二（1）3、6组5组问题二（2）2、4组3组问题三全班注意事项：1、10分钟时间讨论
期间派一位代表将该题的讨论结果板书在小黑板上，其余同学把答案写在学案上
2、剩余时间思考探究案中其他问题，并把答案写在学案上
问题一：文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的
迟到看到夹竹桃花钟声响了爸爸病床叮嘱韩主任讲话、唱骊歌、哭别爸爸的花儿落了毕业典礼时：毕业典礼后：想起意识到想起想起毕业典礼前全文的线索是：____眼前的事回忆中的事想起问题二：1、爸爸逼“我”去上学这一件事表明了爸爸怎样的态度和情感
对我的成长有什么影响
表明了爸爸对“我”的要求是很严格的，态度是很严厉的
但在严厉同时又有关爱
对“我”成长的影响是：使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己
问题二：2、毕业典礼后“我”急着回
