体校2021师德培训工作参考总结为了深化贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和开展规划纲要，加强老师队伍建立，提升全县中小学老师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素养老师队伍。围绕“和谐教育，幸福师生。”的主题，开展了为期五天的师德培训，详细做法是：一、高度注重，精心部署。今年师德培训，加强了对老师培训的力度，成立了以副校长谢作寅为组长的师德培训领导小组，详细事务由校办公室详细协办。构成校长亲身抓，各部门配合抓的场面，并做到培训有计划，落实抓过程，完毕作总结。校长分别在行政会，老师会上做了师德培训发动工作，学校在邮箱里发布暑期老师文件、学习材料。通过多种途径，宣传暑期培训的迫切性和必要性，每位受训老师的结实地树立起终生学习的观念，并在学习过程中表达出来，做学生和社会的表率。二、内容详细，方式多样本次专题培训活动要以深化学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和开展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目的，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌等典范事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推进平阳教育科学和谐、优质平衡开展展开培训学习。三、严格治理，注重成效1、建立签到制度，每天分上午，下午二次签到，副校长还监视清点人数是否与签到相符。2、通过培训，老师依照学习内容，联络思想实际和工作实际进展了认确实总结和反思，每位培训老师认真做笔记写学习体会。并在学习完毕时，每个教研组分散交流本人的体会，进一步稳固师的培训成果。3、留意材料的搜集与整理，培训中的签到表，培训心得体会，做到有据可查。通过这次培训，收益良多，体会深化。老师对本人的职业有了新的定位，对本人的职责有了新的认识，对本人的工作目的有了新的要求，对本人教育方法有了新的探究。以“和谐教育，幸福师生。”的主题，提高老师思想政治素养、职业理想和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德标准，强化师德教育，造就一支让人民满意的老师队伍。xx/09/02
