隆兴中学全面治理微腐败总结阶段总结20XX年本人在党风廉政建设和反腐倡廉工作方面，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十八大会议精神，特别是贯彻落实市教育局有关廉政工作会议的部署及相关文件精神。现将本人20XX年党风廉政建设和反腐败工作自查情况汇报如下：一、对责任范围内党员干部要求、监督和管理的情况1、加强党风廉政宣传教育。利用多种形式在全局党员干部中大力宣传中央和上级反腐败工作的重大决策，大力宣传反腐败斗争形势，组织实施和督促检查干部职工学习和执行“三个代表”重要思想、党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规等情况，在全局营造勤政廉政的良好氛围。2、加强班子成员廉洁自律。坚持“严格教育、严格要求、严格管理、严格监督“，结合我局实际组织专题研究党风廉政建设工作规划，将廉政建设责任制具体任务细化分解到班子成员，并提出目标要求。年内班子召开了三次专题会议和两次党风廉政建设工作通报会;3、建章立制，从源头上预防治理腐败。坚持民主集中制原则，严格按《党政干部选拔任用条例》规定和程序任用干部，防止和纠正了用人上的不正之风;规范财务制度和管理。对房屋租赁、资产处置等重大事项明确专人，公开透明，阳光操作，并经党组集体研究决定。二、领导完成分管的党风廉政建设和反腐败工作的情况1、能够认真贯彻落实市纪委和学校的各类会议精神;2、抓好两个条例、实施纲要的学习和落实以及重大节日期间的廉洁教育;3、组织并积极参加市委、市教育局的党纪党规培训活动和反腐倡廉图片展等;4、及时处置反映学校领导人有关情况的职工来信来访以及市委、教育局领导来函。第1页共9页三、本人执行廉洁自律各项规定的情况作为一名党员领导干部，我始终坚持自律为本。努力做到“自重、自省、自警、自励”。珍重自己的言行、人格和名誉，不说不做自轻自贱、与领导干部要求不相符合的言行，不出没灯红酒绿场所，不在人际交往中低级庸俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，时刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托;时常反省自己思想及行为是否符合党和人民的利益。12经常提醒自觉和教育子女以及身边的工作人员。在公务接待往来、待人接物方面时时保持清醒的头脑和恪守严格的界限，做到防微杜渐，防患于未然;用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为，警告自己时刻以人民的利益为重，不用公款为自己赢取私利，不为利、权、色所诱惑，始终保持旺盛的斗志和振奋的精神状态，始终做到成绩面前不满足，失败面前不气馁，工作上高标准，生活上低要求，时时自励，始终以旺盛的精神状态投入工作。总之，只有通过认真学习，不断提高，完善自我，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强廉洁自律，按照自重、自省、自警、自励的要求，加强党性修养，加强自我改造，慎独慎微，常思贪欲之害，党怀律已之心，常除非分之念，自觉打扫头脑中的灰尘。使自己耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好，用得正，才能为社会的建设发展做出积极的贡献。第二篇：县信访局“微腐败”专项治理工作总结县信访局“微腐败”专项治理工作总结为进一步凝聚共识，加大扶贫工作督查力度，确保“微腐败”治理见成效，增强群众满意度，以更加明确的方向、更加有效的举措推动专项治理“微腐败”工作取得新成效，××县委政府信访局制定了一系列整治“微腐败”措施。一、制定规章制度，遏制“权力任性”为规范权力运行机制，我局持续在制度建设上用功发力，相继完善和制定了领导班子党风廉政建设责任制、下基层检查等一系列规章制度，以制度管人、以制度管事，充分将权力关第2页共9页进制度的笼子，以制度约束促廉洁自律。二、开展廉政学习活动深入开展“两学一做”学习教育活动，组织干部职工在专题会上集中学习党纪党规；深入剖析了信访工作中的廉政风险点，告诫党员干部要树立廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线。通报身边的典型案例，警示单位干部职工树立规矩意识、纪律意识，杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义等情况，不断...
