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教师开展创先争优工作自我鉴定教师开展创先争优工作自我鉴定我毕业后留校任教，而后转至工程学院工程技术教研室工作，根据教研室教学任务情况，领导安排我承担交通运输专业《工程制图Ⅱ》课程的教学工作
同时，指定老师作为我的培养老师
我开始做讲课的准备工作，查阅了该课程的大量参考书，并结合我们拟采用的教材，反复认真地学习，做了大量的习题，同时，听老师和老师讲课，老师和老师讲课课堂气氛好、教学内容重点突出、教学方法得当，讲课思路清晰，学生容易接受
听课过程中我学到了先进的教育思想、教学方法和教学手段
总之，在老师、老师的指导和帮助下，通过自己的不断努力，并向教研室其他老师吸取教学经验，我很好的掌握了《工程制图》课程的所有内容，并根据教学大纲编写好了教案及讲稿，基本上掌握了教学方法，并考虑好了每章节的教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题等等，为承担该课程的`教学任务做好了充分的准备
在老师的组织下，我进行了开课前的试讲，参加人员有学院主管教学院长、机械系主任以及教研室全体成员，最后大家评定通过，认为我已达到承担该课程的资格，同时也给我提出了宝贵的意见
此后，经过实践教学，并虚心向其他教师学习，我学到了许多终身受用的教学方法和工作经验
老师、老师以及教研室全体老师对我的指导和帮助也是我终身难忘的
在以后的工作过程中，我会不断总结经验，创先争优，弥补不足，不断完善自己，尽心尽力、尽职尽责，钻研业务，努力学习马列主义、以及江总书记”三个代表”的重要思想，认真学习领会党的各项方针、政策并运用到实践中，学习社会主义教师道德理论以及教育学、心理学、高等教育法规等方面的理论知识，为教书育人奠定坚实的基础，为教育1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除
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同时注重自身
