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就如何上好初中历史谈谈自己的看法或建议第一，要精通教材，理清思路。课前，历史课老师必须认真学习、钻研教材、纵观教材全局。不要备一节课上一节课，应该把整个教材内容揉合起来，再把它化为几个时间段进行教学。这样，才能让学生掌握整个教材知识结构，学生才容易记准历史时间和历史事件，学起来更轻松。第二，要激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，如果学生对历史有高度的学习热情，就会学得津津有味、就会大大提高学习效率。在历史教学中培养学生的学习兴趣又须做到：1、上课要抛开教案，对所讲内容要了然于胸，用自己的语言表达出来。作为历史老师，如果对所讲内容不熟悉，看一下教案讲一句，甚至照本宣科，到头来连自己都不知道讲了什么，又如何让学生理解掌握呢？2、设计好每节课的导入语。导入语要新奇、有趣，要切合学生实际。一般可以采用以下方法：(1)故事传说导入法。（2）热门话题导入法。（3）疑问、悬疑导入法。（4）诗词导入法。3、要注意对自己语言的锤炼。要力求语言口语化，简洁、准确、生动、幽默。要讲普通话，不要带口头禅，要抑扬顿挫，富于美感。4、教学内容要生动有趣，这也是吸引学生，激发学生兴趣的重要因素。教师应选择一些典型生动的材料进行补充，使整个历史教学血肉丰满，使描述的历史人物栩栩如生，使叙述的历史事件让学生如临其境。5、要善于使用多媒体教学手段。多媒体教学形象直观，能极大激发学生的兴趣，且信息量大，课堂效率高。但不能过分依赖电化教学，要把握度。第三，要讲究教学方式方法，注意一些教学技巧。1、教学生一些学习历史的方法。2、对一些难记、易混淆的知识可以编成顺口溜或口诀。3利用好自己的肢体语言。4建立和谐的师生关系，对学生多鼓励多包涵。第四，要注意学生非智力因素的培养。