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碎片内容
⒒在做出任何决定或试图进行某种改变之前，优秀教师问自己一个核心问题：最优秀的人怎样
⒓优秀教师每做出一项决定都要问自己：这个决定会使谁最舒服，谁最不舒服
他们把每个人都当作好人对待
⒔优秀教师辩证地看待标准化测试；他们关注的核心是学生的学习这个实质性问题
⒕优秀教师关心学生
他们懂得，行为、信念与情感相连，他们理解情感启动变化的力量
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