《品三国》演讲稿好书推荐演讲尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:大家好
我是大岭小学四年级一班的杨蒙恩,我演讲的题目是《论英雄品三国》(伴奏春江花月夜)“不是英雄,不读三国
若是英雄,怎能不懂寂寞
”一首《曹操》掀起了三国热
这时,一位学者跳了出来,在《百家讲坛》他用独特的眼光为我们解读了三国的历史,虽然不一定正确,但他仍被广大人民群众所接受和欢迎,这个人就是易中天
因为易中天,我终于抵不住诱惑,买下了这本目前最畅销的《品三国》,再次对这段既熟悉又陌生的历史产生了浓厚的兴趣
以前读《三国演义》时,“三国”中的人物给我的感觉是“智勇忠义”交织而成,曹操挟天子以令诸侯;孙权、周瑜是何等英姿焕发,刘备桃园三结义是何等重情重义
我会为张翼德单骑伫立长坂坡,“身张翼德也,谁来共处决”吓破敌胆而拍案叫绝;会为关羽败走麦城、兵败遭擒拒降,被孙权所害而破涕大哭;会为周瑜久不得胜,吐血身亡而深感惋惜
当时感到陌生是不知易中天教授对我熟悉的人物是何等的评价,当我一口气读完了《品三国》,百感交集,千丝万缕的感慨,犹如喷发的火山,是那么强烈,合拢了书本,平静了心情
在易中天教授的引领下,我犹如梦回三国,曹操的奸雄,孙权的深谋远虑,刘备的深情重义,不但让人触手可及,而且古老的历史已被注入了新鲜的血液
(音乐停止)古语说:“勿以好恶论断之”
《品三国》中的曹操这个第1页共2页“奸雄”不再是“坏蛋”的代名词,易中天让我更理性的认识到这是历史的必然产物:东汉末年,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎耽四州,曹操运筹帷幄,鞭挞宇内,拥百万雄师,挟天子以令诸侯,为统一大业作出了不可磨灭的贡献,时势造英雄,这顺应了历史潮流
看事物要一分为二,辩证统一,“勿以好恶论断之”,《品三国》让我更加理性地去认识这段历史,认识这个世界
周瑜原本在我心中是小气的
他处处为难诸葛亮,发出“既生瑜何生亮”的长叹,结果却被诸葛亮活活气