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北京市海淀区2015届高三4月期中练习(一模)理综试题(解析版)[来源:学优高考网1764864]VIP免费

北京市海淀区2015届高三4月期中练习(一模)理综试题(解析版)[来源:学优高考网1764864]_第1页
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海淀区高三年级第二学期期中练习理科综合能力测试生物2015.4第一部分(选择题共30分)1.大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是A.线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极答案:C【解析】考查细胞的基本结构和功能、真核细胞和原核细胞的共性和区别。大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物。原核生物只有核糖体一种细胞器,大肠杆菌没有线粒体,A错误。原核细胞只有拟核没有核膜,B错误。所有细胞的增殖方式都是细胞分裂,细胞分裂过程包括物质准备(主要是DNA的复制)和细胞分裂两个连续的阶段,所有不管真核细胞还是原细胞一定都会以亲代DNA为模板合成子代DNA,C正确。原核细胞的DNA不与组蛋白结合,大肠杆菌的DNA并不以染色体的形式存在,D错误。2.下列关于人在夏季进行快走、慢跑等有氧运动时,机体不会发生的是A.产生大量乳酸,血浆pH明显降低B.抗利尿激素分泌增加,尿液生成减少C.通过神经调节,增加汗腺分泌活动D.胰高血糖素分泌增加,维持血糖稳定答案:A【解析】考查神经调节和体液调节。人在夏季进行快走、慢跑等有氧运动时,机体会通过神经-体液调节保证机体的各个方面维持基本稳定状态。血浆中存在酸碱缓冲物质比如H2CO3/HCO3-,保证血浆pH在7.35~7.45左右,不会明显降低,A错误。3.RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到右图所示的结果。据图作出的推测不合理是A.A→B,叶肉细胞吸收CO2速率增加B.B→C,叶片的光合速率等于呼吸速率C.A→B,暗(碳)反应消耗ATP的速率增加D.B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率答案:B【解析】考查坐标曲线的分析和光合作用相关知识。分析曲线可知随细胞间隙CO2浓度的增加,C5的含量先快速下降(A→B)然后基本保持不变(B→C)。根据光合作用相关知识知道C5与CO2结合生成C3,若CO2浓度的增加则C5会因消耗增加而减少,反之,若CO2浓度的下降则C5会增加。A→B,随CO2浓度增加C5含量下降,可推测叶肉细胞吸收CO2速率增加。B点之后,CO2浓度达到一定值,暗反应速率达到最高并基本保持不变,所以B→C段C5量不再变化。该题数据只能反映光合作用的变化情况,并不能反应呼吸作用的情况,所以B的结论根本不能推理出来。B错误。A→B,随CO2浓度增加C5含量下降,可推测叶肉细胞吸收CO2速率增加,暗反应速率加快,所以消耗ATP加快。C正确。达到一定浓度后,即使CO2浓度再增加,C5量也不再变化,说明B→C段暗反应速率基本达到最高保持不变,这时限制暗反应速率的因素已不再是外界CO2浓度的不足,应该是内部因素的限制,推测可能是RuBP羧化酶量不足所致,D正确。4.传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉,非传粉榕小蜂也将卵产在榕果内但不帮助传粉,它们的产卵时间存在分化。若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵,该榕果常常会脱落;若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵,榕果会分泌特殊代谢物,导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响。下列相关叙述不正确的是A.榕树和传粉榕小蜂互利共生系统是协同进化的结果B.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动C.榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度D.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂竞争会导致该系统崩溃答案:D【解析】考查种间关系和进化相关知识以及信息获取的能力。榕树和传粉榕小蜂互利共生的关系是协同进化的结果,A正确。传粉榕小蜂和非传粉榕小蜂的种群数量都会受到季节、气候、繁殖期等的影响而发生周期性波动。根据题干信息可知,传粉小蜂繁殖依赖于榕果,榕树的结果时间和数量也会影响到传粉榕小蜂的种群数量变化。B正确。根据题干信息“非传粉榕小蜂先进入榕果产卵,该榕果常常会脱落”分析榕果脱落可以限制非传粉榕小蜂数量,以保证传粉小蜂的数量为其传粉。C正确。群落内部的各个种群之间存在直接或间接的关系,这些关系调节和保证群落结构的稳态。D错误。5.下列实验准备工作中合理的是A.为了倒平板将已凝固的固体培养基加热熔化B.为了恢复干酵母的活力将其用沸水处理C...

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