下载后可任意编辑小学老师师德师风自查报告范本二篇小学老师师德师风自查报告范本二篇小学老师师德师风自查报告范文师德是老师最重要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展，尽量做到：优良的得以发扬，失误过失毫不遮掩。在依法执教方面，作为老师应该仔细贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论学习《安县老师师德师风管理手册》《老师十不准》等，根据，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护老师的合法权益。下载后可任意编辑爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是老师人格不断完善的动力。在严谨治学方面仔细讨论业务，不断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。在团结协作方面要和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心学习，共同讨论，探究教学规律，不单单要注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任老师在学生心目中的形象，维护科任老师在学生中的威信，不在学生面前议论科任老师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，也主动帮助解决。下载后可任意编辑在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任老师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。老师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，在为人师表方面作为一名老师，自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止以身作则，言行一致。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。作为一名合格的老师应做到：仔细学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。加强专业知识学习，虚心求教，探究教学理论，改进下载后可任意编辑教学方法。加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。小学老师师德师风自查报告范文为扎实推动老师作风建设，根据教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对比学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我尽量做到优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。一、从教生涯积累的一些经验：在依法执教方面本人从教以来，仔细贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论学习《教育法》《老师法》《老师十不准》等，根据《中小学老师职业道德法律规范》《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护老师的合法权益。下载后可任意编辑爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”，平等地对待每一个学...
