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下载后可任意编辑教研工作计划教研工作计划篇1在以往的工作中,语文教研组历来工作大胆、细致,在本学期,语文教研组将一如既往加强教研工作的力度,保持严谨的工作作风,保证教研工作顺利有序的开展。一、指导思想以学校总体工作计划和教学理念为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推动课程改革,切实转变教育观念,增强老师的能力和水平;开展集体备课加强对新教材的培训、讨论;深化课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。二、主要工作(一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的讨论氛围1、每周三定期召开的教研会,将针对教学中存在的问题重点讨论,比如怎样把握新课程标准的理念,提高理解新教材能力和水平,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等多方面探讨。2、开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过示范课、公开课等形式观摩学习探讨,促下载后可任意编辑进语文教研工作的开展。3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,仔细填写好听课笔记,做好评课以及评课后的改进工作。4、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场,教学特色要突出“特”字。(二)加强课题讨论,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培育学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培育学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题讨论,注重培育学生的语文素养。任何学习都要注意课内外相联系,不断扩展学生的认知领域,即“生活-课堂-生活”。再者,学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式,这就需要不断鼓舞学生在亲身参加中独立发现。因此,语文教学不仅要重视课堂语文学习,更要重视社会生活中的言语实践。同时,鼓舞老师们能结合教学实际,积极撰写论文。我们已经有三个课题组,梁丽静、孙晓娜、姜晓妮作为课题组负责人,要即使组织参加实验的老师积累素材,开展讨论,撰写实验报告以及阶段总结,力争将校级课题变为市级课题乃至大市级课题。(三)继续开展各项语文活动,丰富校园文化生活下载后可任意编辑1、仔细开设各类语文选修课,如:影视欣赏、文学欣赏等。2、组织学生参加各级各类作文竞赛。3、开展一次语文竞赛活动。三、教研活动安排:九月份:9月12日教研组新学期例会,布置各年级计划以及新学期教学常规的各项内容9月19日听评孙妍老师课9月26日中考试卷分析及各年级期末测试题分析10月10日新课程标准学习10月17日初四老师进行教材分析10月24日初三老师进行教材分析10月31日初二老师新教材分析11月7日初一老师新教材分析11月14日语文老师读书会11月21日语文老师读书会11月28日语文老师读书会12月5日语文老师读书会12月12日语文老师读书会12月19日语文作业常规检查及情况汇总12月26日语文竞赛情况汇总及情况总结下载后可任意编辑教研工作计划篇2随着基础教育课程改革的进展,新课程实验的深化实施,给我们带来了全新的理念,全新的课堂,教研活动的方式也随着发生变化,网络教研应运而生网络教研依托现代信息技术手段,有利于开发和利用网上教育资源,建立开放、交互的动态教研平台,实现资源的沟通与共享,以教育信息化推动教育现代化。网络教研在我校还处于起步阶段,但是有许多学校已开始或准备进行老师网上教研活动,为了适应新时期对区域性教研和校本教研的要求,发挥远程教育的作用,特结合我校网络教研实际制定网络教研工作计划。一、指导思想根据平定县岔口联校关于开展“网络教研”的指导精神,我校积极动员和组织全中心校老师投入网络教研试点工作,旨在提高我校教研信息化水平,探究网络教研新思路,促进老师专业化成长,努力使学校、老师的网上教研常规化、系统化、制度化,以保证网络教研的针对性、有用性、有效性,真正发挥网络教研的职能作用。二、网络教研的任务与要求1.网络教研小组要充分认识实施网络教研工作的重要意义...

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