语文教学研讨活动主持词范例VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑语文教学研讨活动主持词范例1.语文教学研讨活动主持词范例尊敬的各位领导，各位老师，大家上午好!丹桂飘香的十月，瀟瀟秋雨寄诗情，一夜水乡添画意今日，我们齐聚在双语实验学校，在语文教研员崔老师的带领下，参加初中语文工作室举办的课堂教学艺术研讨会参加本次研讨会的有XXXXXXXXX。这说明了局领导对我们初中语文教学教研的关注，对初中语文工作室的厚爱，对全市初中语文老师的关怀与鼓舞。在此我提议用热烈的掌声欢迎他们的莅临指导!在此，我们邀请各位与我们一起漫步在语文课堂的百花园，尽情地享受语文的诗意，语文的浪漫，语文的温馨。首先是东道主学校——洪湖市双语实验学校的吴老师为大家呈现的一节语文综合性学习课---《让爱住我家》，掌声有请吴丹老师和这群可爱的孩子们。点评：吴老师把一些老师认为，只能是一鳞半爪、瞎凑合的语文综合性学习课，驾驭得轻车熟路，活色生香。她这节课体现了语文与生活密不可分的关系。爱是一个非常宽泛的主题。吴老师通过激情地导入和家人对爱的不同的回答以及不同的人对家人爱的理解，让学生去体会去收下载后可任意编辑获。这样就把语文放在了宽阔的生活中，学生的作文就有“米”下炊了。虽然已离开教学一线多年，担任教育行政职务了，可刘书记还是心系语文课堂，眷念三尺讲台，他今日要给我们上一节常规阅读课《紫藤萝瀑布》。让我们用热烈的掌声欢迎刘书记给我们上课!2.语文教学研讨活动主持词范例尊敬的各位领导、各位老师：大家好！欢迎大家来到我们语文专题研讨的会场。每一个教育人都知道：真正意义上的教育，是从识字开始的。今日，我们静下心来研讨识字教学，并从我们的识字教学说到我们的语文课堂，将我们老师*勤的教学成果来进行研讨、总结，它的必要*和实际意义也是显而易见的。希望本次研讨可以让我们更好地统一思想认识，加强理论的讨论，更好地进行我们的语文教学，提高学生的学习质量。1、下面我们进行研讨会的第一项：掌声有请刚刚获得城区小学青年老师识字课一等奖的彭老师就执教的识字课进行说课及经验分享。彭老师就自己的教学设想进行了介绍，让我们用掌声谢谢彭老师。下载后可任意编辑2、我们都知道，课堂是我们实施素养教育的主阵地，那么上课就显得尤为重要。然而，在我们重视上课的同时可也不能小觑评课。因为评课是讨论课堂教学最直接、体最有效的一种方法和手段。下面我们进行研讨会的第二项议程：评课议课。请老师们就我们今日所听的这堂识字教学课展开沟通与讨论。听了各位老师的发言，真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，信任趁着今日研讨的东风，我们的识字改革一定会乘风破浪芝麻开花，一天更比一天好。3、在我们的教学中，时常会有这样的窘态：拿到课本时，不知道教什么，很迷茫；解读了文本后，知道要教什么了，对于怎么教，又很困惑。所以，我们时常会感到混沌，很困扰，又很无奈地选择了依赖。依赖教学用书，依赖典型的教案，从中实行一些迁移、复制。于是，我们总是学不会解读文本，课堂教学中总是演绎不出自己的思想所以，在一些要紧的场合我们怵了，蒙了。我们需要一种清朗的思想、清朗的课堂教学状态。接下来我们的几位老师代表就将为我们送上理念大餐，就我们的研讨专题进行发言。3.语文教学研讨活动主持词范例下载后可任意编辑尊敬的各位领导、老师：大家下午好!很兴奋在这金色的十月我们相聚在双语园，在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。参加这次活动的有，还有我们教研室的语文专家王丽主任。今日，我们连片教研的主题是“习作教学的策略讨论”。习作一直以来是语文教学的重点、难点，我们学校在校长的领导下，经教研室各级领导专家的指导，在我们冯主任的带领下，一直致力于习作教学的讨论，逐渐探究出一种习作讲评课的教学模式。我们的讨论还有许多不成熟的地方，今日就让我们借此机会，畅所欲言，共同讨论共同进步、共同提高。这次的教研活动，有以下几个环节：一、由我们学校的XX老师执教一节习作讲评课。二、授课老师谈自己的习作教学。三、大家对授课老师进行评课、议课。四、恳请教研...