《高效课堂教学中学习小组建设的研究》调查问卷(学生用)姓名年级性别年龄1、你们班上课时采用小组长合作学习吗?A、经常用B、有时用C、很少用2、你认为小组合作学习对你的学习帮助大吗?A、帮助大B、有所帮助C、没有帮助3、你们小组在合作学习时有明确的分工吗?A、每人都有明确任务B、只有一两个优生有任务C、很混乱,愿意做的就做4、在小组合作前你对所有讨论的问题明确吗?A、很明确B、有一些明确C、不太明确5、在组内交流时,你是否经常发表自己的观点?A、经常B、偶尔C、几乎只听别人说D、不参与6、在小组讨论时,大家对某个问题有争论,你们会怎么办?A、听学习优秀的学生的B、记录下来全班讨论C、向老师请教7、在全班汇报时,别的同学或学习小组对你们小组提出意见,或指出不足、错误时,你们是怎么做的?A、统统采纳B、喜欢听好话,听不进批评的声音C、正确的意见就采纳,并对指出的人表示感谢8、你认为在什么情况下,有必要进行小组交流?A、有自己不明白的问题、不会做的习题时B、一个有探研价值的问题时C、一个人无法完成时9、当组内同学向你频繁请教时,你认为对你的学习有何影响?A、促进我的学习B、影响我的学习C、无影响10、小组中,你敢于质疑组长的决定吗?A、敢于B、有时C、不敢11、课上开展“小组合作学习”的时候,你觉得每次留给你们讨论的时间够用吗?A、每次都够用B、经常不够用C、每次都不够用12、你认为课上每次进行小组合作学习讨论的问题有价值吗?A、每次有价值B、有时有价值C、多数没价值13、对于每个小组提出的疑问,大多时候你们怎么处理的?A、请其他小组介绍怎么解决。B、老师直接告诉你们正确答案C、先筛选问题,有价值的共同讨论解决14、你在小组合作时有下面的情况吗?A、讨论时,自己的意见即使不对也坚持,不在乎别人的意见。B、一个同学答案有道理,我不用想了,听他的吧。C、汇报时他说他的,我经常干别的15、小组内成员展示的机会均等吗?A、轮流均等B、自愿C、无所谓16、小组发言时,你的(你们小组的)展示机会多吗?A、很多B、举手但机会少C、几乎没有