年度工作参考总结-小学新老师年度考核个人参考总结小学新老师年度考核个人总结一从20xx年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组老师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。通过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作获得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进展总结,希望能够发扬优点,克服缺乏。一、思想方面良好的师德风气是一名老师所努力追求并尽力保持的必备风范,因而,在这半年中,我一直牢记本人在岗前培训中所领悟到的师德建立要求。在育人思想上,坚持以人为本,关怀热爱学生;在行为作风上,强化自律认识,为人严谨,作风正派,为人师表,用本身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。二、工作方面作为一名新老师,一切都是新的,我明白唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的习惯教学工作,站稳讲台。因而,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并谦虚向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的协助下寻找教学重难点的打破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活泼课堂气氛。在课后,也不断地进展反思,找出本人的缺乏之处,在以后的教学中加以改正。在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我谦虚地学习优秀班主任的治班之策,不断地探索治理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好根底。三、学习方面在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新老师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实本人,同时认真听讲,积极汲取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进展反思,提高本身的教育教学才能。通过这半年的工作和学习,使我的教学才能有了一定的提高,但依然有特别多的缺乏之处,如课堂的调控才能还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,通过不断地磨练,一定能够改善本身的缺乏之处,不断地提高本身的教育教学才能,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!小学新老师年度考核个人总结二作为一名本学期刚来的老师,我在对学校环境完全生疏和经历缺乏的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。回忆这四个月来的工作,应该是收获和缺乏并存。做为一名老师个人角色的转变需要过程,但究其根源依然性质发生了变化。起初,我也曾为这种转变手足无措,但现实容不得我长时间的习惯,从教学任务到教务工作,都根本上完成了领导交付的各项工作。不可否认,在这个过程中有过太多的缺乏,也有过抱怨,但更多的我想是收获。在教学方面:一、勤学好咨询,谦虚请教老师,学习他们身上的优点,克服本人的缺点,征求他们的意见,改良本人的工作。作为新老师在教学上确信存在特别多的缺乏,根本功不扎实,上课随意性比拟大,经历缺乏,因而有特别多的地点需要学习,而勤学,好咨询应该是一条不错的捷径。在此我特别感激德育组的老师,他们在我的讲授过程中给予了特别多的协助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难咨询题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教诲中我学到了特别多优秀的教学方法,也学会了特别多处理应急咨询题的方式。通过几次听课后也确实收获颇丰,更加明确授课思路,目的明晰,条理清晰。总之本人首先必须做好的确实是要在平时不断学习来加强教学技能,提高课堂教学容量,使本人的讲述更明晰明了,让本人尽快成长。二、认真备课,努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发觉本人的备课确实存在特别多的破绽,特别多地点都是本人想不到的。备课是上好一节课的前提,因而我对本人提出必需要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有本人预备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比拟单调乏味的文章时,能够考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发觉学...