小学少先队学期工作参考总结_0本学期我校少先队在学校领导的关怀和指导下,在各位辅导员教师的大力支持及配合下,少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动
引导少先队员在效劳别人,效劳社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育
使他们道德水平和素养得到提高
让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果
一、完善各项制度,实在抓好少先队的根底建立
扶助员:由学校“扶助员”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为适应,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为适应
如此不仅培养了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到一定的榜样带头作用
标准教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营建了生动爽朗、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛
坚持“流淌红旗”的评比制度,每天检查,每天通报,催促队员的一言一行
主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显
各班出的黑板报立意新颖,构思奇异,规划精巧,得到了广大师生的一致好评
加强少先队阵地建立,办好学校小天鹅演播台,每班轮番演播,队员们本人采编,本人演讲,演播台为培养队员们的创新实践才能制造了良好的条件,丰富了校园文化生活,5
加强辅导员的队伍建立
我校少先队组织一直不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平
二、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动
把学校建成小孩们的家园不断我们的理想,本学期我校大队部接着发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地制造体验活动的载体,广泛开展体验活动
三月份,结合三八节开展了“感恩父母”系列实践活动,让队员在活动中学会感恩,用真情、用行动报答母亲、报答长辈