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家长会班级情况分析建议发言稿尊敬的各位家长:上午好
首先,请允许我代表9
14班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎
感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会
同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展
总之“一切为了学生”
我们都知道,学生的发展不仅仅包括学生的学习,也包括学生的品格,人格的塑造与培养.我们不是也常说”先成人,后成才”吗
接下来,我先谈谈我们在教育子女成人成才方面的问题.经过在靖边六中二年多的学习,我们班的学生已经基本养成了见老师问好,待人接物有礼貌,按校规校纪严格要求自己的好习惯.但也有一些个别的问题需要和家长们谈谈.一是我们的学生缺乏合作精神.未来社会,需要的是合作精神,团队精神,所以现在我们的导学案课堂也都是以小组合作探究来让学生学习的.而我们的部分学生在学习中喜欢单打独斗,从不与人交流,不论会与不会,都是各自为政,这样导致的直接结果是自己的学习成绩进步不明显,甚至有退步现象.分组合作学习这是大势所趋,这是被好多人,好多名校认为较好的学习方法,就连我们的三岔路口\柳河转盘打短工的民工也都是三五个人一伙出去给别人干活的.干的好,大家一起干,干的不好,要么一起走人,要么个别耍奸溜滑的人就得走,(举例)再则,我们也可以看的到,工厂企业讲求的是团队精神,就连我们的农村,近年来也时常能听到那几个人办了一个合作社,他们今年又怎样怎样的话.所以说,学习中合作讨论是少不了的,而我们的部分学生不愿与人合作讨论学习的主要原因,则要么是怕别人比自己多学一点,要么是自己不善于与人合作,我对我们班的各小组的学