小学少先队学期末工作参考总结(通用)本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:一、坚持德育为首,培养队员品德
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律
每周一正常举行升旗仪式,进展国旗下的讲话
围绕新教育课题《每月一事》,标准学生的日常行为适应
结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育
二、发挥教育合力,抓好学生常规
适应决定性格,性格决定命运,质量成就将来
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建立工作方案,大队部制订了班级治理制度,各班也依照本班特色和实际制定了班级治理制度、班徽等
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》
少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监视岗的同学每日进展检查,并作好记录,而且每周进展考核评比,评出获得流淌红旗的班级
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处
三、积极开展活动,加强育人效果
(一)班队教育活动各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的根底上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进展检查,确保活动开展到达常规化
结合班级文化建立,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上,做到活动有主题,有内容,有评价
(二)主题教育活动1、开展建队节60周年庆贺教育活动
让新队员理解少先队组织,让同学们理解少先队的有关知识及礼仪,明白11月13日是少先队建队日并庆贺建队60周年教育活动
同时还开展92名品学兼优的新少先队员