教学工作参考总结-小班下学期工作参考总结 VIP专享VIP免费

教学工作参考总结-小班下学期工作参考总结小班下学期工作总结光阴似箭，一转眼又一个学期完毕了，本学期是小班小孩入园的第二个学期了，在稳定小孩情绪的根底上，我们较好地开展了方案教学的活动，如今一个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的详细情况总结如下。一、班级情况分析本班原有幼儿25人，这学期有9名新生插班，现共有幼儿34人，其中男21人，女13人，最大的4岁半，最小的还不到3岁，平均年龄3岁左右。男女比例分布非常不平衡，加上年龄差异大，也存在较大才能差异。总体来说，大部分小孩回园后生活自理才能有较大进步，学习积极性提高了非常多，但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑，部分旧生自我操纵才能较差，因而开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有非常好地构成，到中期才慢慢稳定下来。二、儿童健康情况本学期本班幼儿的身体健康情况波动比拟大，开学初回园率到达98，4月回园率下降到了75，5月开场才慢慢上升。出现这种情况的主要缘故是由于在班内出现的“小儿上呼吸道感染”，表现病症为咳嗽、呕吐连续续的发热，起病急，退热慢，从发病到痊愈需要2—3天或是一个星期的时间。由于小孩年龄小，抵抗才能差，易受感染，在病情发生时，老师加强了与家长的联络，并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方，同时主动在家长来接送小孩时向他们介绍了治病的良方，让家长深受感动。从体育锻炼方面来年，总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的积极性比拟高，对各品种型的体育游戏有浓重的兴趣，即便在下雨天我们也坚持在室内组织早操活动，这一点深受家长们的好评。本学期配合园医对全班幼儿进展了一次体检，从结果来分析，幼儿身高体重达标率达84，有4的小孩偏瘦，其中尤艺霖轻度贫血。分析缘故，除了遗传要素外，最主要依然由于饮食方面挑食现象比拟严峻，有的小孩至今还未学会本人独立地进餐，饭量也比拟小，如曾凯文、黄嘉琳等，在下学期的工作中重点要训练这一部分小孩的生活自理才能，尤其是进餐方面的不良适应要配合家长一起给予纠正，并鼓舞他们积极地参加体育锻炼。三、老师工作情况本学期小班级组开展“方案教学”的尝试，以整合课程为主要指导思想来组织各项教学活动。上学期末我们已经制定出了本学期的教学计划，本学期的教学活动共分为“跟动物做朋友”、“花儿的世界”、“谁来协助”、“逛逛街”、“水真好玩”、“娃娃穿衣”六个主题，每个主题活动初定分三周来完成，并把详细的内容制定成册。本班三位工作人员由始至终团结协作，能做到事事有商量，教育目的一致、常规要求一致、教育方法一致、对小孩态度一致。在工作中分工合作，各司其责，保证了各项活动的正常开展。与以往不同的是，传统的教学都是在课堂里进展，小孩比拟被动的接受知识，这个学期我们把各种教学活动延伸到了社区和大自然中，从环境布置到学习知识，都真正做到了让小孩作环境的主人，让他们主动地学习、探究，同时让家长也积极主动地参与到了教学活动中来，对老师的工作给予了极大的支持和鼓舞，这一点老师将以专题论文的方式进展总结，这里不再赘述。四、卫生保健工作本学期在园医的指导下，本班坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒，玩具定期清洗;从2月开场每月尾便要求小孩把床上用品拿回家清洗;3、4、5月每天早操后、午睡前和临放学时都帮小孩换衣服;每天早餐后、午睡前、下午起床后都检查小孩有无发烧现象;对小孩做好自我保护及不损害别人和卫生平安常识的教育，每天餐前严格催促小孩用流淌水洗手等等。每天毛巾发放以后，又教小孩学会了正确的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作，在每个月尾的大检中，我们的卫生情况都是总分值。五、家长工作学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。由于通过了上学期，在老师的积极鼓舞下，本班大部分的家长都比拟注重对小孩的教育，而且对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了非常大的便利。这个学期，除了做好家访、联络、手册发放等常规的家长工作之外，我们在“家长园地”原有栏目的根底上开拓了一些新的栏目，如“专题论坛”、“育儿经历”、“老师手记”、“老师答疑”、“重点关注...