工作参考总结格式-授课工作参考总结心得体会范文授课心得体会一：授课心得(2036字)在本学期里，我第一次作为老师站在讲台上给同学上课，在教学中发觉本人存在特别多缺乏，通过老师的悉心指导和同学们的交流指正本人也有了特别大的收获。下面是我的几点体会：一.认真备课在这次讲课中，我第一次讲课预备的有些不充分，因此出现了不少情况。在后来的备课中我更加认真细心，认真阅读模电的课程同时查阅参考书发觉本人存在特别多的缺乏在老师的指导下又进展了讲课，因此我认为上课前的预备是特别重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻妨碍课堂气氛和积极性。假如备课备不好，倒不如不上课，否则确实是白费劲气。再讲课之前一定要花费大量的时间备课，认认真真研究教材和教法，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。由于预备充分，教学效果明显，学生易于接受。二.讲课明晰在第一次的讲课之后，在老师的指导下我发觉了本人在授课方面特别多的缺乏之处。比方讲课没有震撼力整节课过于平淡;在讲台上有些紧张没有时刻留意到同学的反响只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏，条理不明晰;在课程安排上时间分配有些不合理，讲的内容太多没有重点。通过我本人课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点，有特别大的提高。我觉得在讲课时要灵敏运用各种教学方法和手段，确保提高教学效率。在授课中，要本人给本人决心，要给本人心理暗示我能够将这门课，而且能够讲的特别出色。在讲课中要用饱满的热情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生的参与度，讲课要条理清晰，深化浅出，以高度负责的精神对待每一节课。本人心中要有数关于所讲的内容。在开场讲课的时候要注重新课的引入，进展复习往常的知识要有特别好的过度。好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习新知识铺平道路，打下根底，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活泼。在新课的讲解中要精讲精练，注重启发同学考虑。在今后的授课中，要依照教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，要在黑板上标明哪些是重点难点，哪些是学生理解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生考虑，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。三.课堂互动在讲台上也要加强师生间的互动，注重双边教学，充分表达学生的主体作用，在上课的过程中让同学本人来答复下列咨询题，调动他们的积极性。如此不仅能够舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且能够让我本人本身的心理得到一定程度的放松，不至于那么紧张。老师的学问与人格魅力是一张名片，使学生自然而然地模拟、学习。因此，优秀老师本身确实是一本教科书。老师的循循善诱、鼓舞赞美会加强学生的自信，使他们充分发挥才智，展现风采。尊重学生，平等交流。老师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想，与之平等交流与对话，有利于构成融洽的师生关系和宽松的课堂气氛，使课堂闪耀着人性的光辉。四.时间分配教学时间是一种珍贵的资源，它决定着课堂教学目的确实定、内容的选择和构造的安排，教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对时间的把握，既要充分利用时间，在有限的时间内把更多的咨询题说清说透，也要有停顿，更要留意不能超时，有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解，适当扩大知识。在上课过程中要让同学有消化知识的时间，作为老师还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系，老师要平等地对待每一位学生，尊重学生的人格和尊严，不歧视差生，要站在学生的角度去理解学生的需要和心态要擅长发觉学生的闪光点，对犯错的学生要多一点理解和宽容。总而言之，通...
