普通高校军事理论教学的内容改革探索 VIP免费

普通高校军事理论教学的内容改革探索【摘要】国防教育是中国高等教育中极其重要的组成部分。在国防教育中，军事理论教育不可或缺，它对于提高大学生的军事素养，培养爱国主义精神，增强我国国防后备量都具有十分重要的意义。当前，普通高校在军事理论教学内容中存在着诸多的问题，需要我们对其进行必要的改革和发展，使其跟上时代的发展和需要，才能为加强国防教育，培养国防人才，提高大学生综合素质发挥更显著的作用。【关键词】普通高校；军事理论教学；内容改革；探索根据我国国防建设的需要，普通高校都相继开设了军事理论课，对于促进大学生掌握国防理论知识，加强国防的观念和意识发挥了重要的作用。当前的国际环境和国内形势都在不断地发生变化，普通高校的军事理论教学内容也应该同步发展变革，才能适应国家改革发展的需要。因此，本文对普通高校理论教学内容改革进行探索，旨在提高高校军事理论教学的质量。一、军事理论教学的重要意义1.军事理论教学是国防教育的重要内容普通高校国防教育主要包括军事理论教学和军事技能训练两项内容。在具体的教学中，军事理论的教学更加灵活，对教学硬件设施的要求更低，适合不同层次的学生进行学习。而国防技能训练相对于一些学校来说，由于不具备相应的条件和其本身存在一定的风险，在开展上存在一定的难度。因此，中央军委也在文件中指出，在不具备开展军事技能训练的普通高校中，要先开设军事理论课程。因此，军事理论教育是普通高校国防教育必不可少的内容。2.军事理论教学有助于增强我国的国防后备力量大学生作为社会主义事业的接班人和实现中国梦的主力军，通过军事理论教学，可以丰富他们的军事、国防知识，开阔视野，拓宽知识面，提高他们的军事理论素养及综合素质，成为社会主义事业合格的建设者和接班人。著名的科学家钱学森曾指出，懂军事科学是高校人才素质培养的重要方面。我国的国防力量及军事人才的培养此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。仅仅依靠军事院校是远远不够的，必须依靠普通高校进行补充。在美国部队中，有40%的高技术人才和指挥官是来自普通高等院校。我国高等教育普及率越来越高，普通高等院校的学生数量众多，如果加强对他们的军事理论教育，提高他们的军事素养，将会成为我国重要的国防后备力量。3.军事理论教学能够培养大学生的爱国主义精神爱国主义是最伟大的民族精神。一个大学生将来能否为社会做贡献，能否将自己的前途和国家的命运和民族的未来结合在一起，关键取决于其是否有强烈的爱国主义精神。军事理论教学是培养当代大学生爱国主义精神的重要途径。国防教育的立足点就是爱国主义，对现代军事知识的获得，能够激发学生的爱国热情，激发他们刻苦学习，增强民族凝聚力和向心力。二、当前高校军事理论教学内容中所存在的问题1.军事理论教育发展起步较晚，师资队伍建设有待加强在当前的各高校中，由于开展军事理论教育的时间较晚，也没有专门的学科建制。在大学中，专职的军事理论教师很少，大都是兼职教师或者因为需要而临时邀请的军事理论专家。而且，对于军事理论专职教师而言，他们在职称评定和待遇方面也处于弱势地位，不可避免地影响到他们的教学热情和成就感。在兼职教师成为高校军事理论教学主力的情况下，出现了师资队伍素质参差不齐的现象。军事理论课大都采用大课堂的方式，往往选择在一间比较大的教师，几个班甚至是一个年级的学生在一起学习，这种教学方式下，师生缺乏互动沟通，教学效果差强人意。因此，师资匮乏和素质不高成为制约当前大学军事理论教育的关键。2.教材良莠不齐，教学方法陈旧当前，全国各地出版的军事教材琳琅满目，但是因为军事理论教学教材缺乏统一的标准，导致教材规范性、科学性良莠不齐。一些教材结构相似，内容互相抄袭，缺乏创新，没有深度结合当前高校军事理论教学实际，无法吸引学生的兴趣和注意力，在实际教学当中不能发挥出应有的作用。当前高校军事理论课程体系不健全，教学形式单一，教学方法陈旧，不能满足高校军事理论教学实际需要。3.教学此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。...