2024年学校语言文字工作计划VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024年学校语言文字工作计划【篇一】2024年学校语言文字工作计划一、指导思想大力推广全国通用的普通话，提高全体教职员工的语言文字法律规范意识，提高幼儿的普通话水平和法律规范用字的能力，提高师幼的语言素养，形成说普通话的校园风气，推动推普工作向纵深进展。二、工作思路把推普工作与教学工作有机整合，抓“推普”促教学抓教学促“推普”；把推普工作与评价老师基本素养结合起来，抓推普促语言素养，抓语言素养促普通话水平；把“推普”工作与教职员工的文化生活结合起来，组织业余文化生活，带动“推普”工作，落实推普工作；把推普工作与提高教学质量结合起来；抓推普工作，促幼儿普通话口语能力，抓朗普通话口语培育，促普通话水平提高。三、活动安排1、二月份制定语言文字工作计划；召开推普工作会议，推普领导小组布置工作。下载后可任意编辑2、三月份组织老师、幼儿、家长参加校园、社会用字调查活动，把推普工作落实到活动中。3、四月份组织青年老师开展说课活动。4、六月份组织幼儿参加庆“六一”儿歌朗诵竞赛。5、七月份召开推普工作会议，推普领导小组布置下半年工作。6、九月份成立幼儿园“小不点”广播台，播报校园新闻、故事等。7、十月份组织青年老师参加县岗位练兵活动，把推普工作落实到活动中。8、十一月份整理上半年语言文字工作档案。9、十二月份撰写工作总结。10、行政值周每天考核普通话坚持情况，并定期（每月一次）组织校园文字工作检查组监督学校法律规范用字情况。【篇二】2024年学校语言文字工作计划一、指导思想：实践“三个代表”重要思想，大力推广全国通用的普通话，提高全体教职员工的语言文字法律规范意识，提高学生的普通话水平和法律规范用字的能力，提高师生的语下载后可任意编辑言素养，形成说普通话的校园风气，推动推普工作向纵深进展。二、工作思路：把推普工作与教学工作有机整合，抓“推普”促教学抓教学促“推普”;把推普工作与评价老师基本素养结合起来，抓推普促语言素养，抓语言素养促普通话水平;把“推普”工作与教职员工的文化生活结合起来，组织业余文化生活，带动“推普”工作，落实推普工作;把推普工作与提高教学质量结合起来;抓推普工作，促学生朗读能力，抓朗读能力培育，促普通话水平提高。三、具体措施：1.机构健全，责任明确。为使工作落到实处，学校重视构建语言文字工作网络学校成立由校长任组长，业务校长任副组长，教务主、任各教研组长为组员的语言文字工作领导小组，全面负责学校语言文字工作的管理和指导。成立了由教务主任任组长各教研组组长为副组长，成立语言文字工作小组。工作小组每年初制定学校语言文字工作计划，仔细开展各项工作并做好记录，年终做好总结。逐渐形成了上下贯穿，左右协调的层级管理网络。分工明确，各负其责，一级对一级确保语言文字工作层层有人抓，事事有人管，将工作落到了实处。除此以外，我们还加大对语言文字工作的监督检下载后可任意编辑查力度，成立了由学校干部、老师代表、每班一名学生组成的语言文字监督小组，对师生用语用字和学校周边用字及时监督指正。这更好地促进了学校普及普通话，使用法律规范字工作的落实。2.创设环境，营造氛围根据“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，坚持利用各种渠道和方式，大力宣传语言文字法律规范化，增强老师、学生语言文字法律规范化的意识。学校楼道、会议室、教室等公共活动场所都设有“说普通话，使用法律规范字”的警示语;校园内设置了一些语言文字法律规范化永久性宣传牌;学校宣传橱窗、各班黑板报每学期坚持办“说普通话、写法律规范字”为主题的专栏，向学生介绍语言文字的有关基础知识;悬挂“说普通话悦耳动听，写法律规范字赏心悦目”的宣传横幅，张贴宣传标语，各班办手抄报，进行推普专题广播讲座，在校内掀起讲普通话，写法律规范字的热潮。这些措施使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调，创设良好的普通话氛围3.完善制度，确保实施。建立健全普通话推广和法律规范用字制度，确保普通话在校园的推广使用和校园法律规范用字。并出台了若干规章制度，这些制度使全校师生在普通话、法律规范字方...