职业院校学生社团发展与建设初探[摘要]职业院校与普通高校的培养目标不同，肩负着培养高技能型人才的重任，而高职院校学生社团正日益成为职业技术人才发展与培养的有效载体。当今职业院校社团发展迅速，百花齐放。在职业院校学生社团蓬勃发展的同时，也面临着极大的瓶颈，需要解决诸多问题，克服各种困难和挑战，需要探索出适合自身发展的新道路。[关键词]职业院校;学生社团;发展策略[中图分类号]G717[文献标志码]A[文章编号]2096-0603（2020）06-0218-02一、职业院校学生社团概况高校学生社团的产生与发展有其深刻的历史原因和必要性。从中西教育史比较来看，大学生社团的产生、发展与现代大学的产生和发展密切相关。从五四运动开始，中国高校曾经出现了一大批有进步色彩的学生社团，其后，学生社团发展时有起落。改革开放后，高校学生社团开始复苏，并在二十多年间得到了较快发展，但各种思潮在学生社团中自发的运动产生了消极影响，直接影响了以知识分子为核心的年轻群体的发展和走向。（一）职业院校学生社团是高校学生社团的重要组成部分对活跃职业院校校园文化、提高学生综合素质方面发挥的作用，已经得到教育界的广泛认可，职业院校学生社团活动在促进大学生素质拓展、有效调适学生心理、提高学生创新创业能力、推动大学生社会化方面的作用越来越明显。职业院校学生社团是职校学生的第二课堂，是联系学校和社会的纽带，通过学生自发的组织和社会实践活动，发现学习的真正意义，锻炼和磨炼了他们的意志品格，对培养学生的综合素质，促进职业院校学生的全面发展有重要作用。（二）有利于提高大学生的思想政治素质中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2020〕16号）中明确提出了要促进此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。思想政治教育进学生社团，使学生社团建设成为大学生思想政治教育的有机组成部分的要求。如果说环境校园文化是在潜移默化中影响师生的话，那么，包括校风、教风、学风、文化氛围、精神风貌、规章制度、社团活动和群体意识在内的内涵文化，则直接影响和熏染着师生的思想和情操。（三）有利于促进校园文化建设校园文化彰显教育魅力，能够体现职业院校的历史沿革和人本理念。校园文化建设依靠、尊重全体师生，关心关爱全体师生，让师生感到舒适和温馨，让师生有向上的激情和活力。学生社团建设是学校进行文化建设的重要组成部分，重在培育和积淀。反过来，特色的个性化的校风、教风、班风会促进学生社团的健康、有序发展，以此激发师生奋发向上。学生社团不断组织开展丰富多彩的活动，会增强职业院校学生的向心力、凝聚力和创造力。职业院校应长期倡导、积极构建校园核心价值观。在制度层面、工作层面和激励层面注重价值观的形成，着力改变学生的思维和行为习惯，促进特有的价值观、管理观等学校精神文化的形成。二、职业院校学生社团的现状与问题（一）社团的数量和类别急剧增加但发展不平衡，出现了表面上“百花齐放”的局面职业院校学生社团的成立需学生社团拟成立的负责人向系部学生管理科室或者相关指导教师提出书面申请，由挂靠院系或团委签署意见，最后由学生工作处或者团委负责人批准。尽管按照程序逐级审批，但毕竟不像社会组织团体成立审批资质复杂，学生社團成立较随意，门槛较低，除音乐协会外，产生了分支社团，如古筝协会、吉他协会、钢琴协会等，社团种类繁多，数量过大，不利于职业院校团委及相关学生管理部门的管理和指导。类似于这种音乐分支社团因为具有专长和兴趣爱好的学生数量较少，形同虚设，不利于社团的长远发展。（二）院校支持力度亟待加大，管理制度缺失由于院校发展重点在于校企合作、招生宣传、专业教师和师资力量建设等方面，政策方面容易忽视以学生为主的社团工作，社团活动正常发展缺少充足的资金，给社团活动带来了障碍。在互联网此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。发展的背景下，不容忽视的是学生社团的功能在增强、作用在扩大，职业院校不得不重视起来。缺乏专门管理学生社团的人...
