教学工作参考总结-学年物理实验工作参考总结 VIP免费

教学工作参考总结-学年物理实验工作参考总结20xx中学物理实验室工作总结201x年即便过去，我校物理实验室在市装备站和校领导及物理教研组全体老师的关怀、配合下，实验室治理工作获得了一定成绩。在某些方面能够说是上了一个新台阶。作为实验室治理人员来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面获得了一些进步。今年，我们认真学习了《江苏省中小学标准化实验室建立标准》、《江苏省一般中学标准化实验室检查验收标准》和《常州市中小学实验室建立先进单位评估细则》。充分认识到评估的重要性。进一步标准了实验室建立，制定了各项合理的治理制度。提出了实验室的工作目的：常规工作制度化，仪器治理标准化，实验教学信息化，教具装置创新化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。今年，我校为了使物理实验室能够到达江苏省标准化实验室的标准，对物理实验室进展了改造，把原来的学生实验桌、老师演示实验桌、仪器室仪器橱全部换成标准的实验桌和橱，在原来两个物理实验室的根底上又增加了两个实验室，并为实验室装备了电脑、打印机，使物理实验室、仪器室焕然一新，完全到达了标准化实验室的标准，满足了学校物理学生分组实验的需要。在加强建立实验室硬件的同时，我们也加强了实验室的软件建立，制定了《实验老师岗位职责》、《学生实验守则》、《仪器治理制度》、《平安卫生制度》、《赔偿制度》并上墙，依照物理教学大纲制定《学期实验教学计划》、《实验周日程表》，做到实验预定有《实验通知单》，老师演示实验有《演示实验情况登记表》，学生实验有《学生分组实验登记表》、《学生分组实验情况登记表》，老师出借仪器有《出借仪器登记表》，仪器损坏维修有《仪器维修登记表》，学生损坏仪器有《赔偿登记表》，依照实验情况做好《实验教学总结》。以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。20xx年度，随着新课程的施行，实验教学任务量不断加大。在设备尚少的情况下，我校实验室充分利用现有资源，加班加点，保证了实验教学的顺利进展。全年共完成演示实验：70个，学生实验：58个，演示实验率和学生分组实验率到达了100%，同时加强学生的实验根底技能，专业技能，综合技能的训练，为提高教学质量做出努力。加强仪器设备治理，充分发挥仪器、设备的利用率，完好率。20xx年度，我们在仪器、设备治理方面做了大量工作，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘，对损坏的仪器及时进展维修。做到账目与橱卡相符，橱卡与物品相符，利用电脑做好电子帐册，使固定资产治理，步入科学治理，现代化治理的轨道，在每学期完毕前，学校进展的校财产检查中都得到校领导的好评。提高本身素养和业务水平，习惯新任务、新情势开展的需要。我们十分注重本身素养和业务才能的提高，不断习惯新的情势开展和新任务的需要，认真学习《实验教学与仪器》和《教学仪器与实验》等杂志上有关实验室建立和治理的先进经历，对一些演示实验和学生分组实验进展了一些改良，如初二光学(三色光的混合)，声学(声音在固体中传播)等，并本人制造了一些教学仪器，如(继电器操纵电路)、(家庭照明电路)、(焦耳定律演示器)等，并将这些经历发表在学校实验室网站上。今后，我们将不断改良工作作风，接着研究书本、深化实验室，理解实验还需要什么，还缺什么，怎么样处理等咨询题。并向其他兄弟学校实验室学习取经，更好地为教学效劳。九年级物理实验教学工作总结在校领导的指导下，在全体物理老师的共同努力下，本学年的实验教学工作顺利完成。现总结如下：1、确定实验教学指导思想，强化实验教学目的在中学物理实验教学过程中确定以实验为根底，用实验来展开激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践才能和制造才能，加强实验教学的研究，尽量把验证性实验改为探究性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探究延伸到课外。总之，尊重科学，实事求是，面对群体，以实验创新教育为前提，使学生到达掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学...