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157班演讲稿范文《我心中的高效课堂》VIP免费

157班演讲稿范文《我心中的高效课堂》_第1页
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157班演讲稿《我心中的高效课堂》157班演讲稿《心中的高效课堂》胡缤月尊敬的老师,同学们,你们好:我今天演讲的题目是《心中的高效课堂》。传统钓课堂是老师“主动”的教,学生“被动”的听,从而使我们失去了“呼吸”的空间。而高效课堂倡导让我们大胆的讲,大胆的说,让我们也积极地参与到学习当中,在动中学。所以教师的身份随之转变。同时在课堂教学中老师积极地调动了我们的兴趣,使我们在探究中学会学习。回顾自己在课堂上的不足,首先迈出的第一步就是改变观念和听课方法,从而在课堂上变活。高效课堂重在先学后教。先学是指在课堂上学生在老师的引导下,自主探究,自主学习。后教是指在先学的基础上再教。所以我理解的高效课堂是:改变“一块黑板,一支粉笔,一张嘴,一讲到底”的旧貌,是在学习过程中,通过学生积极主动学习过程配合老师的点拨与指导,在单位时间内高效率、高质量地完成学习任务。使我们在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。所以高效课堂的主旨便是:让老师讲得轻松自如,学生学得轻轻松松,在轻松愉快的氛围下完成课题内容,学习兴趣更加浓厚。高效课堂教学手段,达到学习的三大目标。第一,在效益和效率上追求课堂学习的“高效”。第二,使课堂作为“主阵地”,主动学习变“苦学”为“乐学”。第三,实现真正的“轻松”学习。让教师真正享受“太阳底下最光辉的职业”带来的尊崇。最后让我们一起为高效课堂走向进一步的成功而快乐吧。我的演讲内容到此为止,谢谢。第1页共1页

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