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交流会主持词怎么写
主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样
)主持人3:(背诵的真响亮
那第四组了,就是不就是比他们棒啊
)主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢
主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢
主持人3:(真不错,下一组就是否更好呢
主持人3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请
)主持人1:最后一组背诵的好不好啊
我告诉大家一个小秘密哦主持人2:什么啊,快点告诉大家
主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦主持人2:那赶快请出他们啊
主持人1:好,有请庄信辉主持人2:真了不起,下方有请刘恩旭
读书状况汇报主持人1:刘恩旭朗诵的太棒了
下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗
主持人1:多谢严子颖同学
其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更就是读了好多书
下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况
读书经验交流主持人2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验
有请主持人1:十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会
(多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)主持人1:多谢我们各位读书博士的介绍
下方给给大家介绍一下我们班的才女同学
主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章
主持人1:想明白她就是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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悦同学——主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报
大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊
(想)(投影读书笔记)中华经典诵读主持人1:“好书千年常如新
”主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽