试论高校党性品行活动的组织与实施摘要:高校党员是高校教职工中一支庞大的队伍,是高校教学、科研、管理等事业发展的中坚力量
本文对高校党性品行活动的组织与实施进行了分析讨论
关键词:党性品行活动实施党性决定着一个政党的性质和发展方向[1],对领导干部加强党性修养和理想信念的教育,是巩固党的执政地位,确保党和国家事业长远发展的大计[2]
高校是党性教育的重要场所,高校党员是高校教职工中一支庞大的队伍,是高校教学、科研、管理等事业发展的中坚力量
高校党员的党性如何、作风建设状况,直接关系到能否贯彻落实党的路线方针政策、坚持社会主义办学方向[3]
按照中组部、教育部的统一部署和要求,2020年以来很多高校党委围绕“讲党性、重品行、作表率”这个主题开展了相关活动
作者根据自身所参与这一活动的过程和体会来探讨高校党性品行建设的组织与实施
1基本情况作者所在高校结合学习实践科学发展观活动和创先争优活动,引导组工干部加强理论武装,强化党性锻炼,坚持公道正派,提高道德修养,解决突出问题,建设模范部门和过硬队伍,取得了明显成效
首先结合学校实际,分三个阶段有步骤地推进讲党性、重品行、作表率活动扎实开展
第一阶段是集中活动阶段,主要抓好五个措施的落实:一是坚持用科学理论武装头脑,加强党性教育和品德教育;二是广泛征求意见并进行自查,找准组织人事干部在党性观念、思想作风、表率作用等方面存在的主要问题;三是研究提出组织人事干部“讲党性、重品行、作表率”的具体要求和行为规范,制定操作性强的整改措施,并抓好落实;四是通过专题培训、专题研讨等方式,全面提升组织人事干部的能力素质;五是进一步增强组织人事工作的公开性、透明度,强化服务观念,完善服务制度和措施,通过满意度测评活动,进一步改进工作作風
第二阶段为深化拓展阶段,重点根据中组部、教育部的要求和学校发展需要,深化拓展此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传