小学教师师德考核自我评价篇一:师德师风考核自我评价(共5篇)篇一:师德师风自我评价师德师风自我评价本人能热爱党,坚持拥护党的路线,方针、政策
坚持四项基本原则,坚持艰苦朴素的优良作风,坚持四美,衣着朴素大方
反对资产阶级自由化
热爱社会主义
认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业
提高中华民族的科学文化素质,培养合格的社会主义建设人才而努力工作
自参加工作以来,能做到服从学校领导安排,坚守岗位,积极搞好教育工作,认真完成学校各项工作任务,认真执行学校的各项规章制度
在上级领导下,全心全意为教育教学服务,勤勤恳恳地搞好教育工作
做到爱生爱校,团结同事
经常向有经验的老师学习,还参加专业知识函授班学习,现已毕业,取得一定的专业知识,为搞好教学工作打下了扎实的基础
以外,还认真钻研教学大纲的精神,认真备好课,确保一堂课的质量
本人在教学中能够爱护学生,对学生一视同仁,秉公办事
做好后进生的转化工作,为了做好这项工作,对他们实行严格教育,采取疏导方针,做到严与爱相结合,对后进生既严又爱,爱是前提,严是手段,爱中有严,严中有爱,善于发现他们的闪光点,以积极因素克服他们消极因素,由于长期抓,常抓不懈,学生的学习情绪很稳定
经过自己的努力,后进生的进步很快
例如:(例子补充)
本人距离新时期社会主义教育事业发展要求还有一定的差距,在今后的工作中还需继续学习,不断深造,努力提高自己的教育理论水平和业务水平,培养出更多品学兼优的人才而努力工作
争做一名合格的人民教师
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作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人
在工作上兢兢业业,备好每一节课,上