年度工作参考总结-生物实验员工作参考总结篇一：生物实验员工作总结生物是一门以实验为根底的学科，开展好实验教学，是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手才能，培养学生动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物实验坚持以开展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目的，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开辟进取，不断推进实验室工作向前开展。本学期，在学校领导、各位生物老师的配合下，实验室工作开展的井然有序。一、工作任务完成情况本人在开学初就制订出生物实验计划，推进了本期实验教学有序、有计划的进展。1、严格实验预备制度，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，预备好实验后，老师先预做实验，以此保证明验顺利地进展。实验中损坏的仪器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。2、做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。3、对显微镜等教学精细仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类施行了定期检查、防蛀等加以妥善治理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。4、对新的实验仪器的功能、使用、操作方法做了充分理解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了本人的动手才能，更好地配合了实验老师的教学工作。5、按时完成了本期的实验任务，做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使本人的治理工作更上一个台阶。二、实验室治理1.购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，假设借出要由主管教诲或校长同意后才能，并要及时追回。2.加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气，设备保持经常运转。3.仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验完毕，及时清洗、整理、归放。4.认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查精确，随取随用。5.实验室卫生工作。定期对实验室进展卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与实验室优美的环境融为一体。三、实验教学各任课老师要依照教材内容，提早1-2天开出实验通知单，或在特别情况下，提早通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单)，实验员依照通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲身试验，假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的，要向老师说明使用方法和考前须知，确保万无一失。对学生分组实验，任课老师必须在实验前把实验报告册发给学生进展预习预备，明确实验目的、要求和考前须知，在实验过程中实验员要协同老师随堂巡视，发觉咨询题及时表处理。实验完毕，让学生填写好“学生实验情况登记”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。所以本人的工作还存在一些缺乏，因而还要不断地改良工作作风，深化书本，深化课堂，理解实验还需要什么材料，怎么样处理。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。四、建议目前，我校各部门的档案、材料治理都已经辞别了传统的形式，步入电子化时代，而生物实验室仍然采纳的是手写纸质档案，建议学校给生物实验室装备电脑一台，建立多媒体实验室一个，以改良我校实验教学和日常治理。篇二：中心小学科学实验室工作总结在本学期，自然实验室的工作仍旧在以往的根底上，接着以省实验小学的标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求标准存放各类仪器，并对实验器材进展保养和维修;按要求来装备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项材料备查等等。一学期下来，工作获得了一定的成绩，也存在这一些咨询题以及要改良的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。一、实验教学开展情况1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，老师和学生均...
