下载后可任意编辑开展全国助残日活动总结范文1
开展全国助残日活动总结范文今年5月15日是第26个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,进展特别教育”
为大力弘扬人道主义精神,提倡扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特别教育,根据沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动
一、残疾学生入学情况我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)
两人均随班就读
二、活动开展情况我校在活动中注意加强领导,仔细组织,强化宣传,营造氛围
召开一次主题班队会
在第26个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日下载后可任意编辑的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特别教育进展的背景
在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心
点击沈阳特别教育网
在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特别教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特别教育的进展状况
悬挂一幅助残日宣传口号
为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”
开展全国助残日活动总结范文今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”
今年我校“助残日”的活动主题是:关怀帮助残疾人,实现美好中国梦
根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动
在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体老师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存下载后可任意编辑在的问题、困难等,并及时上报学校
经过调查,统计到