下载后可任意编辑道德讲堂活动实施方案道德讲堂作为道德建设的新型载体,已成为提升广阔干部职工道德水平和文明素养的有效平台。下面是我为大家整理的道德讲堂活动实施方案，一起来看看吧!道德讲堂活动实施方案一为弘扬文明有礼、自强自立诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，提倡自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝的道德法律规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动有礼貌的价值追求，通过班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年，把班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容，深化开展学校道德讲堂建设，持续推动道德领域突出问题的专项教育与治理，努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下：(一)活动对象：全体师生。(二)活动地点：道德讲堂教室。(三)队伍建设：以道德素养高、文化修养好、自身素养强为标准，组建一支业务强、素养高、仔细负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展情况进行督查，下载后可任意编辑督促宣讲员不断提高业务素养，提高道德讲堂实效。(四)活动实施学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，老师开展师德讲堂活动，学生开展道德讲堂活动。师德讲堂围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。(1)利用全校集中学习、会议时间，开设师德讲堂面对全体教职工，精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容，开展好讨论沟通活动。⑵选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型争当师德典型的良好风尚。⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座观看影片、座谈沟通、网上学习等形式，大力建设第二讲堂，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于老师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。⑷开展师德实践活动。开展责任与道德主题演讲，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。下载后可任意编辑⑸注重考核评估。定期对师德讲堂的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰师德先进个人优秀师德讲堂宣讲员，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。学生道德讲堂学生道德由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料，体现活动成效。⑴我选学生自主评选道德模范星，整理相关事迹材料不断充实道德宣讲内容。⑵我听利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，组织全体学生共同倾听道德故事宣讲活动。⑶我讲动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，精选其中的经典故事汇编成册。⑷我议听完道德故事后，组织学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受品悟道德力量，升华自身境界。⑸我唱每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读下载后可任意编辑一段中华传统经典语录等;集中组织道德歌曲大家唱经典诵读等活动。⑹我行深化开展教育实践活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人。⑺我看围绕主题，组织观看道德模范人物事迹的影像资料。五、保障措施1.健全组织，法律规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长廖琼高任组长，分管校长吴良元为副组长，成员有何天华、吴贤春、邓慧琼、连运铭、姚美爱、陈媛、彭芳、何巧珠、何贤荣、肖建红、严双花何建红、李碧芳。明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。根据上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度...
