下载后可任意编辑精编中小学老师优秀党员事迹材料例文精编中小学老师优秀党员事迹材料例文【一】从教19年来，她始终坚信“精诚所至，金石为开”。无论自己的教学，还是教学服务中心的各项工作，都是兢兢业业，勤勤恳恳。她用自己的实际行动，感动了学生、同事、家长，赢得了大家的信任，获得大家的肯定。一、学高为师，德高为范在如今信息技术日新月异、进展很快的年代，自身的学识相当重要。工作以来，她老师不断学习，丝毫不敢松懈，一有机会就会去参加各种和教学有关的培训，在学习过程中累积经验，沉淀教学方法。作为新时代的年轻老师，不断学习新的教学技术已经是大趋势所在，课堂中运用这些新技术，不仅教学方便，孩子们也学得更加有趣。二、爱岗敬业，勇挑重担下载后可任意编辑在工作中，她努力钻研，任劳任怨，每天早早到校，去教室转一圈，辅导学困生，或是与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。课前花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材，课后又向有经验的老师请教，如何组织好每一节课。每一节数学课都是仔细准备，每一个教学环节都是精心设计，课堂中常常和学生进行互动，每一节课下来，学生都有意犹未尽，收获颇丰。三、关爱学生，无私奉献她拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和爱心。刚刚开学不久，有一个男同学，偏科很严重带有很强烈的厌学情绪，课上常常开小差、说话。发现他的问题之后，她及时找他谈话，并问其原因，原来他是数学基础薄弱，做题老爱出错，因此缺乏自信。之后每堂课她都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的鼓舞，课后又给他单独辅导，及时查漏补缺，同时也常常和家长沟通孩子情况，做到家校合一。他开始仔细听课，积极举手，遇到问题也会及时和老师沟通，一学期结束后数学考了一百分。“心有光芒，必有远芳”。是她心中的梦想，让下载后可任意编辑这个梦想化作理想、化作光芒，芬芳到永远！精编中小学老师优秀党员事迹材料例文【二】”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。范老师知道老师职业吃得是一碗良心饭，教育任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地、默默无闻地为祖国的教育教学事业奉献自己的”光”和”热”。自2024年8月工作至今，范淑清老师一直担任数学教学工作和班主任工作。在教育教学业务上她严格要求自己，虚心地向富有经验的老老师学习，同时自己也仔细钻研，精益求精，因而在工作中迅速成长起来。具体表现如下：一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。在工作中，她忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。她本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念，是一名优秀的党员老师。下载后可任意编辑二、仔细钻研业务、爱岗敬业。范淑清老师在教学中不断向教学经验丰富的老老师学习，与年轻老师反复探究钻研。2024年12月，她在长炼学校初中老师教学技能三项（讲课、说课、教学反思）竞赛中荣获一等奖；在2024年x市”金鹗奖”老师教学竞赛市直复赛中，荣获说课一等奖；在2024—2024学年度第一学期，参加的南湖新区老师教学比武活动中荣获一等奖在南湖新区中小学首届”求索杯”老师教学竞赛活动中荣获二等奖。同时她也不断在各个方面努力，积极参加学校微型课竞赛和老师读书竞赛，荣获学校二等奖；2024年积极参加南湖新区教育系统首届”求索杯”文化艺术节活动，在文艺节目展演中表现突出，被评为优秀指导老师。2024年被南湖新区教育文体科技局评为优秀老师。范淑清老师深知”学习是永无止境的”，她积极撰写论文，其中《教法与学法双向作用的探讨》、《勾股定理》的教学反思、《以数学学学习原则为基础的数学教学评价》荣获市优秀教育教学论文评比二等奖，《新课改理念下数学课堂教学》、《如何从学校角度解决农村留守儿童家庭教育问题》荣获x省教育学会论文评比三等奖。此下载后可任意编辑外，范老师参加申报并立项省级教育科学规划课题《农村小学”留守儿童之家”建设的方法与途径讨论》。她对工作的热情，深深地影响了学生。利用课外时间，她和学...
