下载后可任意编辑科任教研组工作总结科任教研组工作总结1转眼间学期临近尾声了,回顾一学年走过的路程,综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充分发挥各学科特点,全面实施素养教育,不断推动教育现代化工程,提高课堂教学效益,在全组老师的共同努力下,圆满完成了本学期的教育教学工作,望着身后的串串脚印,有成功的喜悦,有经验和反思,总结如下:一、具体工作1、加强教研组建设和管理,教研组是学校教学讨论最基层的组织,是老师成长的摇篮,是老师进行教学和讨论的主阵地。本学期,我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求进展,实行集中与分散、学习与研讨相结合的原则,结合学科特点,有针对性地开展主题教研活动,真正使教研活动常常化、专题化和系列化。开学初,我们要求各教研组制定切实可行的计划,围绕教导处制定的:如何备课、如何上课、提高学科老师专业素养等等,结合学科特点开展专题研讨活动。通过扎实有效的教研活动,大大提高了老师钻研教材、驾驭教材、组织调空课堂的能力,促进了青年老师的快速成长。2、全组老师仔细学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案法律规下载后可任意编辑范,备课充分。内容完整。组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,根据课程要求,仔细拟订考查方案。全组老师听课任务均达到学校要求。3。各教研组以讨论课题为抓手,通过讨论,全面提高自身的教学素养,每一个学科的教研组都有自己的讨论主题,同时把它制订在教研计划上,并按法律规范操作,力求得出新成果。各组老师积极撰写课改心得。4、推出高质量的公开课这学期我们开展公开课,这些公开课都经过了反复试教,精心准备,学生的个性得到充分的展现与培育,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光平等、和谐与沟通共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。5、开展丰富多彩的学科活动,使校园文化更精彩。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项竞赛活动。例如清明节合唱竞赛、学校第三届体育节、艺术节,除此之外还参加了区教委组织的篮球竞赛。为了学校的整体工作的正常运转,每位老师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。下载后可任意编辑6、指导学生参加各项竞赛活动,使其能力不断提升。科学组吴玲娜、高伟峰、茹志宇三名老师组织学生参加区教委及学校的各种竞赛活动,并以取得优异的成绩。辅导学生此外体育老师赵永伟、王毅、康俊英等老师参加了区教委组织的篮球赛,张莉、康俊英参加了区教委组织的朗诵竞赛。7、积极做好学校网站的建设工作,通过网络信息渠道对教研组工作、学生活动进行了广泛的宣传,起到了良好的效果。二、今后奋斗的方向1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研沟通时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学讨论的完整性、完善性。2、教研组老师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深化。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼本学期,没有亮点可谈,只是在自己工作岗位上尽心下载后可任意编辑尽力,尽职尽责,做好自己本职工作。在教学上,我根据以往教学经验总结出一套切实可行的评估方案,把期末考核放在平常教学中,每班制定一套花名册,每半月考核一次,每次考核内容都根据不同教学内容进行,具体可分为:演唱、视唱、节奏、乐理知识、欣赏等。这样不仅提高了学生学习音乐兴趣和积极性,更重要的是老师可以了解教学中的不足,更好地为教学服务。在工作中,本人承担教研组长兼办公室组长同时,还兼职音乐器材管理工作。由于学校活动多,我...