下载后可任意编辑学院2024年“十佳育人标兵”事迹材料自2024年xx大学硕士毕业后，在xx护理职业学院工作已有6年，一直以来担任一线的教学、学生管理工作。作为一名老师，具有强烈的事业心、责任感、诚实守信、虚心踏实、性格开朗、乐于助人，具有正确的世界观、人生观、价值观，热爱教育事业，能紧紧围绕教育、教学这个中心工作。无论在教学岗位还是学生管理岗位上，都能积极贯彻院领导要求与指示，依法执教，爱岗敬业，兢兢业业地进行教学和管理工作。一、思想素养好，理想信念坚定我始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了习近平主席重要讲话和党章。通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性。关怀党和国家大事，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督平常助人为乐，为人正派，坚持原则，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批判与自我批判，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。并于2024年和2024年被学院评为“优秀下载后可任意编辑共产党员”，2024年被评为“创新先锋”。二、专注教学，提高业务水平近年来，先后在体育教研室、公共基础部、益都校区教管中心承担教学和行政管理工作。在平常的教学、科研和管理工作中，我始终以“学高为师、身正为范”的标准严格要求自己，努力做到知行统一、言行一致。课堂上以正确的思想、渊博的知识教育人，课堂下以高尚的品行、踏实的作风培育人，切实把教书育人的思想贯穿到自己的一言一行中，履行并实践全过程育人、全方位育人的教育理念，真正做到了在思想上做学生的引路人、在知识上做学生的传播人、在生活上做学生的热心人、在行为上做学生的关怀人。我始终认为，作为一名老师，就应该履行好教书育人的职责，只有爱事业、爱学生，才能获得事业与精神上的双丰收。在教学工作中，他始终坚持对社会负责对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本质工作。我对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导，无愧于老师们的信任和支持，无愧于学生的前途进展，无愧于家长的殷切希望，无愧于自己的岗位职责”。近年在体育教学、运动训练、课外体育活动、体质测试方面做了较多工作。完成了体育与健康课教学，另外，结合学生兴趣，2024-2024年开设篮球和女子防身术两门选修课，2024年创建定向运动协会，并开设第二课堂；作为下载后可任意编辑主要组织者策划了2024、2024、2024年主校区运会，并首次实现用电脑编排运动会所有项目，提高运动会的法律规范性和效率。其中，2024获得学院“体育运动突出贡献奖”，2024年获得学院说课二等奖，2024年获教学成果综合奖二等奖，2024年创新教学典型案例获三等奖，2024年参加全国“创新杯”体育课程信息化大赛获二等奖，2024年青年老师基本功大赛，教学设计获二等奖，2024年xx市职工运动会田径竞赛跳远第一名，100米第四名。三、发掘学院潜能生，为学院争创荣誉“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关怀每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。在日常教学中，我既关注后进生的教育也注重培育学生多方面的爱好。2024年指导学生参加山东省田径锦标赛获得女子第五名，2024年指导学生参加山东省第二十三届大学生田径运动会获得第二名，2024年指导学生参加山东省定向越野竞赛获高职组第七名，2024年指导学生参加山东省定向越野竞赛获得高职组第一名，评为“优秀教练员”，2024年指导学生参加全民健身运动会定向运动竞赛获得高校组第七名，获“体育道德风尚奖”，2024年指导学生在省教育厅主办的山东省健身气功大舞竞下载后可任意编辑赛中获“三等奖”，2024年指导学生参加大学生朋辈心理辅导技能大赛获高职组二等奖，2024年指导学生参加全民健身运动会定向运动竞赛获高校组第八名。四、努力提升科研水平2024年主持体育教学改革项目《分项教学体育课程的讨论与实践...
