下载后可任意编辑六一才艺比拼活动方案【篇一】六一才艺比拼活动方案一、指导思想为真正体现“以学生的全面进展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培育“学生自主学习,自信进展”的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素养提高,让学生在和谐的校园环境中健康欢乐地成长
二、活动宗旨:坚持以人为本,面对全体学生,努力培育学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念
三、活动主题迎欢乐六一SHOW最美童年四、活动内容展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示
声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备;2
器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;3
舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备;4
语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;下载后可任意编辑5
武术、健美操;6
其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素养教育思想和课程方案要求的项目
五、活动要求:1
以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;2
各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;3
才艺展示节目时间不超过5分钟;4
活动时间安排:六一儿童节进行学生才艺现场展示活动,并进行表彰
六、评价:1
表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成
表演展示项目设置个人及团体奖项如下:才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)七、其他安排1
现场拍照:2
其他各项未安排事宜另行安排
【篇二】六一才艺比拼活动方案一、活动目的:下载后可任意编辑为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培育能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、