小学数学教研工作计划(15篇)VIP免费

下载后可任意编辑小学数学教研工作计划(15篇)小学数学教研工作计划第1篇：本学期为了更好地落实学校教研工作，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划。一、工作思路和目标以科学进展观为指导，坚持“以研促教”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题讨论、网络教研作为数学教研的两大特色。采纳多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的讨论，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面进展，致力于老师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:(一)推动教学教研常规工作，增强教研工作教学科研是学校的生命线，把科研工作与老师的教学实际紧密联系，努力做到以制度为保障，扎实推动教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为老师服务、为学生服务、为教学服务。1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、团体备课研讨、专题辅导、课题活动、校下载后可任意编辑本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对老师参加业务活动进行量化考核。2、继续坚持团体备课、周前备课。教案的备写要法律规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在团体备课的基础上，结合本班实际和老师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。并坚持团体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对老师的备课量化打分、评比奖励。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对老师们的教学情景进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习进取性作业批改要及时、仔细、细致、法律规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到下载后可任意编辑面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。(二)促进老师专业成长，加强数学老师队伍建设。强化老师的学习意识，促进老师知识及时更新，作好课题的讨论工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长，推动数学老师队伍整体水平的提高。1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织老师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探究新课程下的.课堂教育教学规律。在学习、探究、讨论、反思、沟通、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、作好校本培训工作，提高数学老师驾驭课堂教学的本事和科研本事。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干老师队伍建设，最终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3、本学期，我们继续开展老师高效课堂活动，经过课件制作、电子白板的使用等活动，提升老师的综合素养。4、继续仔细组织落实数学组的教研课题的讨论工作，使其向纵深进展，发挥辐射作用。把课题讨论作为我们数学教研组的一个亮点，经过课题讨论，使老师从“讨论型”向“专家型”转化。下载后可任意编辑5、加强老师的培育，为老师的进展制造环境，为其供给学习、培训的机会和展示的平台，在老师中进行“一帮一”的拜师活动，经过“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使老师尽快成长我组的学科带头人。6、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于10节。老师之间经过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨沟通，不断提高自我的教...