下载后可任意编辑小班体育游戏跳圈教案小班体育游戏跳圈教案1活动目标:1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。2、通过游戏儿歌联系快速反应。3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。5、乐于参加体育游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。活动过程:一、游戏活动——吹泡泡1、幼儿手拉手站成一个大圆圈,介绍游戏玩法。2、老师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作,当老师说:“泡泡飞回来了!”,小朋友就8回来,站在大圆圈上站好,游戏结束,游戏可进行2——3遍。二、游戏活动——跳圈游戏1、跳圈幼儿四散地站在场地周围,幼儿人手一个大圈放在自下载后可任意编辑己的前面。老师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。老师发出指令:“下雨了!”幼儿跳进“家”(大圈)里面;老师发出指令:“天晴了!”幼儿跳出“家”(大圈)门;2、兔子和狼老师扮演大灰狼,幼儿扮演小兔子,幼儿人手一个大圈,四散分布在呈递周围,并站立在“洞”(大圈)里。介绍游戏玩法:游戏开始,大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来,然后随着儿歌的内容,蹲下吃草、左顾右盼等动作,儿歌念完,听到老师大声喊“狼来了!”便从场地的另一端跑出来,追逐小兔子,小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。假如被大灰狼拍到或抓住,就站在场地的一旁。配班老师扮演大灰狼,老师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏,当大灰狼抓住2——3只“小兔子”后,可请较能干的小朋友扮演大灰狼,游戏继续进行。三、游戏活动——拉个圆圈走走。老师带领幼儿一起手拉手,边唱歌曲,边做相应的动作。小班体育游戏跳圈教案2【活动目标】1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替下载后可任意编辑等各种跳的能力。(重点)2、提高玩圈的兴趣,激发玩圈活动中的制造性。3、学习与同伴商量合作玩的方法。【活动准备】1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一。2、音乐、录音机。【活动过程】一、引出主题,激发兴趣“今日,我要带大家到儿童乐园表演节目,你们喜爱吗?在公路上开车,可要注意红绿灯。”(老师扮演杂技团团长,幼儿当杂技演员,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车,老师用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。)二、准备动作练习“杂技演员穿过几条公路,终于来到了儿童剧院,请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。”(听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操。)三、基本动作练习“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢!看谁最下载后可任意编辑动脑筋和别的小演员想得不一样?”(幼儿想出多种用圈练习跳的方法,并亲自尝试,老师个别指导,互相启发沟通。)四、“我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”(个别幼儿示范表演跳圈的方法。)1、单圈跳:将一个圈平放在地,在圈里单脚或双脚跳进跳出。2、多圈跳:幼儿把圈排成一排,从圈的`这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。3、带圈跳:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快跳。五、增加难度,重点指导“刚才,小演员们用圈各自表演了观众喜爱的节目,接下来,我们再表演更精彩的节目吧。”(幼儿自由结伴,将圈摆在地上搭成各种图案,进行单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等跳圈活动。)六、放松游戏“杂技表演结束了,我们一起来欢庆自己的成功。”(幼儿用圈装扮自己,如:用圈放在头上当花环;套在脖子上当项链;套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。)下载后可任意编辑小班体育游戏跳圈教案3活动目的:1、练习双脚立定跳远2、初步进展幼儿的协调性,锻炼幼儿的腿部肌肉力量3、培育幼儿的制造性,能一物多玩活动准备:圈若干(同幼儿人数相等),小椅子3把活动过程:开始部分:1、幼儿随音乐两手握圈开汽车进场,做圈操及活动关节的准备动作。2.基本部分:练习立定跳远动作o老师讲解。示范动作。(要领:屈膝摆臂。蹬地起跳,轻轻落地。保持平衡)o老师带领幼儿分步骤练习,重点放在起跳...