下载后可任意编辑幼儿园小班暑假假期安全教育教案幼儿园小班暑假假期安全教育教案1教学目标：⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识，使他们建立初步的安全意识；⒉使学生学会自护，自救的一些方法，进展初步的自护自救能力。教学重，难点：帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识，进展学生的自护，自救能力。教法学法：讲授法，小组讨论法。教学准备：老师——根据学生收集资料的情况制作自救，自护常识竞赛题。设计奖品（”平安小精灵”胸章）；绘制情景图和制作红，绿灯牌。报道录音。学生——收集各种安全标志，自己制作；收集关于儿童自护，自救的资料；根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。教学过程：下载后可任意编辑一、报道导入，揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想生发表看法。（师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避开安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢（师）：是啊。假如我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。出示课题：安全伴我在校园，我把安全带回家二、小组竞赛，信息沟通。”自护自救大闯关”（师）：当我们看到危险的苗头，应该实行措施及时防范；生活中有些标志常常警示我们要远离危险。师宣布竞赛规则。（小组自由出示本组收集的标志，其它组抢答，要求说出标志表示的意义。）（师）：危险还没有发生的时候，我们要树立”自我保护”的意识；当危险已经来到了，我们又该怎样对待呢各小组抽取题目。回答正确或演示正确，顺利闯关，师出示”绿灯”，；反之闯关失败，师出示”红灯”。（题目：被烫伤了，应该怎么办；火警，报警服务，急救电话号码是多少，要说清哪些情况，可以演示；路下载后可任意编辑遇”小霸王”勒索钱财，应该怎么办；不慎落水时，应该怎么办；看到他人被电击伤了，怎样帮助；被沙尘迷了眼怎么办；耳朵里进了小虫子怎么办；家里发生煤气泄漏时怎么办；遇到食物腐烂变质时怎么办。）。（师）：当危险已经发生的时候，我们千万不要慌张关键是冷静地实行正确的方法。竞赛总结。（评选冠军小组，该小组成员均被授予”平安小精灵”胸章。）。（师）：刚才，大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过，我认为我有必要提醒大家一句：当危险真正降临到我们身边的时候，最重要的是我们的反应够不够快，能不能在最短的时间内做出正确的推断。也就是说，我们假如能够在实际生活中灵活运用所学到的自护，自救方法才能保证平安。（师）：那么，下次课我们将模拟情境，一起演习演习。看危险发生时谁的反应快，办法多。课后延伸，落实行动。出示”我的安全祝福卡”。（师）：课后，请同学们制作自己的安全祝福卡，希望大家发挥自己的设计天才，可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在醒目的位置，时时刻刻提醒自己也让家人放心！下载后可任意编辑幼儿园小班暑假假期安全教育教案2【教学目的】“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能实行一定的措施，保护自己真正把安全教育落到实处。【教学过程】一、导入：1、小学生假期安全教育教案：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、欢乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。2、老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？（一）用电安全...
