2024小升初数学复习知识点汇总VIP免费

下载后可任意编辑2024小升初数学复习知识点汇总复习要点：（1）、用字母表示数：表示学过的计算公式；表示基本数量关系。（2）、简易方程：①方程概念；②解方程；③列方程解文字题。（3）、比和比例：①比和比例的意义与性质；②求比值化简比；③比例尺。要求：这部分知识学过的时间不长，学生又常常用到，复习时不必过多讲解。可以针对本班学生的实际，通过具体题目让学生进行分析、推断、解答，有针对性地进行复习。在这部分知识复习时，注意下列知识的区别：①a2与2a；②X-2=3、3-X=2；③比和比例；④比与除法、分数；⑤比的基本性质与比例基本性质；⑥求比值与化简比；⑦正比例与反比例。由于这部分知识易混的概念较多，建议采纳对比方法进行复习较好。不要进行纯理性概念上的对比，要通过解决具体的问题来体验、感悟它们的联系与区别，掌握解决问题的方法。如：求比值：4：2/5=10-----是一个商，可以下载后可任意编辑是整数、小数、也可以是分数。化简比：4：2/5=10：1---是一个比，前项和后项都是整数。类型一：用不变的量作“桥”例题：某班原有54名学生，男生占5/9，转来几名女生后，女生占全班的9/19，转来了几名女生？特点：“单位一”已知，不变的量可以直接求出。讲解：男生人数没有变，可以求出男生有多少人，54×5/9=30人，转来几名女生后男生占全班的1—9/19=10/19，可以求出全班现在有多少人：30÷10/19=57人，57人减去原来有54人，等于转来几名女同学。变化：有时不变的量占总数的几分之几不直接告诉，用比的形式出现，例如1页6、7题，属于此类型的题有：混合练习中的17、29、31、38、44、51、53、63、64类型二用不变的量作“单位一”（1）某校六年级数学兴趣小组中，女生人数占3/8，后来又增加了4个女同学，这时，女生人数正好占全组的4/9，现在小组共有多少人？特点：表面上看单位一相同，实则不同，如此题，原来女生占全组的3/8，后来女生占全组的4/9，看上去单位一下载后可任意编辑是统一的，其实全组人数已经增加了4人了，解这类题要抓住不变的量，用不变的量作单位一。讲解：这道题中不变的量是男生，怎样让男生作单位一呢，首先要求出原来男生是全组的1—3/8=5/8，现在男生占全组的1—4/9=5/9，再求出原来全组是男生的8/5倍，现在全组是男生的9/5倍，再根据差倍原理：全组增加了4人，增加了男生的9/5—8/5倍求出男生有多少人。4÷（9/5—8/5）=20人，现在男生占全组的1—4/9=5/9，求出现在全组有：20÷5/9=36人。属于此类型的题有：混合练习中的2、11、12、2152、54、61、65（2）某小学组织手工竞赛，开始入选的学生中有60%的男生，后来作了调整，用1名女生替换了一名男生，这时女生人数占总人数的60%，现在参加竞赛的同学中有几名男生？特点：这类题总数没有变，要用总数作单位一。男生原来占总数的60%，后来男生占总数的40%，少了总数的20%，男生少了1人。可以求出总数：1÷（60%—40%）