下载后可任意编辑学校教研活动的个人总结学校教研活动个人总结本学期，语文教研组在校领导的关怀、教导处的直接指导，以及全体语文老师的共同努力下，圆满地完成了既定的工作计划，在诸多方面取得了较好的成绩。一、仔细学习理论，更新了教育观念。作为学校最大的学科组语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能开学初，我们全组老师仔细研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内沟通等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。二、继续开展校内听课活动，相互沟通、学习，取长补短。仔细积极地开展校内听课活动，促进老师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。近年来，随着学校老师队伍的不断壮大，我们语文教研组的老师逐渐分为了三个层次：各级骨干老师，有一定教学经验的老师刚毕业的新老师。如何使不同的老师在教研组这个集体中下载后可任意编辑共同成长呢?我们的做法是：扎实开展四课活动，即骨干老师示范课、新老师亮相课、汇报课、备课组实验课。每次活动，我们都仔细抓好以下环节：集体备课，组织听课，评课、总结。各位老师教学给大家提供了成功的示范和有益的启示。作为新调入我校以及刚刚走上讲台的新手，老师的教学都取得了预期的效果。这样全组范围的相互听课为各个层次的老师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。三、进一步落实集体备课制度。尺有所短，寸有所长。每个人都有他的长处和短处，假如能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式本学期我们仔细落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探究、改革、创新。四、举办多种活动，促进语文学习。本学期，我们语文组根据学校实际和学生特点及学校文化建设，协助学校职能部门举办形式多样的各种活动。下载后可任意编辑1、积极响应学校号召，推行书香校园的建设，准备了丰富多彩的展示活动。2、4月份组织了演讲竞赛活动。海选后校内展评，效果良好。3、硬笔书法评比活动，已在楼道展示了优秀作品。4、积极参加学校组织的学课标，说教材评比活动各年级的这些活动既锻炼、提高了学生的水平、素养也增强了学生学习语文的兴趣，培育了学生的语文能力，全方位展现我校师生风采。五、确定讨论课题，努力向科研要质量。本学期，我们语文组在旗教研室领导及学校领导与教导处的指导下，参加了少教多学在阅读教学中的策略与方法讨论课题的讨论工作，各备课组都确定了相应的实验老师，围绕课题，都设计了一份讨论计划。本组许多老师在完成繁重的教学任务的同时，还抽出时间进行了教学经验的总结，仔细撰写课堂实录展示了课题讨论的成果。同时迎接教研室的课堂升级达标验收也以很好的课例通过，另外还有三名老师代表学校课题讨论水平进行课堂展示也获得好评。总之，在本学期里，我们语文组的老老师、中青年老师处处带头垂范，新上岗老师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，备课下载后可任意编辑组活动效率不高，对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼。不过我们信任，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位老师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。学校教研工作总结范文一年来，我镇在上级的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻党的十六、十七大精神，全...
