大班上学期的教学管理工作计划VIP免费

下载后可任意编辑大班上学期的教学管理工作计划导读：认识与正确书写数字”1-----5”；排序----十二生肖排排队。九月份五大领域:每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而切是一个不断成长进展的“我”。对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,还可以让他们更好的认识自己和周围的人。所以在“特别的我”的主题课程里,我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点,表现自己作为幼儿园里的“大哥哥”“大姐姐”的角色,同时也借助回顾自己的成长变化。让他们体会“我长大了”是一件奇妙和兴奋的事,让幼儿有一个展示自己童年的舞台;让老师发现和欣赏每个独特的孩子,让幼儿、老师和家长合作形成的学习共同体一起成长。数学:1,认识与正确书写数字”1-----5”;2.排序----十二生肖排排队;3.认识左右;4.认识圆柱体;5.找相同,辨别照镜子的数字;6.比较大小;阅读识字:下载后可任意编辑1,学习字宝宝乐园第一单元﹙1----5课﹚;2.情景识字:燕子、鲜花、风筝、垂柳、发芽、山坡、景色、漂亮、电风扇、空调、救生圈、凉快、打水仗、兴奋、雷阵雨、哗啦啦、秋高气爽、中秋节、讲故事、大雁丰收、欣赏、风俗习惯、帖对联、滑雪、冰雕、压岁钱、狗熊、冬眠、鞭炮、恭喜发财、猜谜语、少数民族、糖葫芦、团圆、汉族、饺子、灯笼。英语:howdoyoudohowareyou学习第一单元2---7页(礼貌用语)十月份五大领域:洞在哪里?洞可以做什么?没有洞的话,会怎么样呢?人的身上就有许多洞:眼睛是“洞洞”;鼻孔、嘴巴是“洞洞”;耳朵、肚脐是“洞洞”;拿放大镜看我们的皮肤,上面有很多很多小小的“洞洞”。人每天还要吃许多有洞洞的蔬菜、水果、点心和零食。“洞洞”是多么奇妙的东西!所以,在“奇妙洞”的主题题课程里,我将带孩子们认识身上的洞,找找有洞的东西。发现自然界的洞,玩玩钻洞游戏,进行“洞”的想象和创作,一同来探究“洞”的奇妙。数学:下载后可任意编辑1、认识与正确书写数字5----30;2、学习测量;3、找规律,变化的数字;4、图形游戏,游戏与练习5、学习四等分。阅读识字:1,学习字宝宝乐园第二单元,6---12课;2.情景识字:最聪慧、沙滩、辽阔、果实、椰子树、波涛、航行、海豚、梅花鹿、、小溪、松鼠、住在、降落伞采集、准备、可爱、内蒙古、奔驰、羊群、保护、牧羊犬火焰、升起、烧烤、昏暗、世界、昆仑山、喜玛拉雅山、仙人掌骡驼、刮台风、沙尘暴、光芒万丈、东方、早晨、傍晚、朝霞、晴朗、休息、深更半夜。英语:学习英语第二单元﹙8_mdash;13页﹚Thisismy...heisa...Weare...sheisa...十一月份五大领域:叶子可以用来做什么?有的叶子可以吃,有的叶子可以供人们观赏,叶子还能用来玩游戏呢!在“叶子”的主题课程里,我将带领孩子们观察认识各种形态的叶子,发现叶子的用途,还可以借助叶子的游戏享受自由创作的乐趣,让孩下载后可任意编辑子在探究叶子的用途时,领悟大自然中植物与人的密切关系。数学:1、认识与书写数字30-----100;2、默写1---100认识1---10的数与量;3、认识人民币;4、找不同;5、有趣的数字连线1---50阅读识字:1、学习字宝宝乐园第三、第四单元﹙13---18课﹚2、情景识字:宇宙、亿万颗、组成、恒星、北斗星、形状、汤勺、指引、银河系、飞蝶、到达、望远镜、现在从哪里、真的吗、兴趣、围绕、旋转、时间、分秒、吸入呼出、氧气、二氧化碳、皱纹、脖子、肩膀、背、胸、胃肚子、肝。英语:what’sthis.what’sthat.学习英语第三单元﹙14---18页﹚。十二月份五大领域:生活中充满了奇异而有用的线条,在“惊奇一线”的主题课程里,我将带孩子们观察千变万化的线条,让孩子们探究我们周围的“惊奇一线”,让幼儿自己找找什么是“线”,发现哪里有“线”,进而转化到抽象的“线条”概念,探究下载后可任意编辑线的种类及用途并欣赏由线条建构的几何图案,更重要的是让幼儿以好奇的眼睛观察,由此展开想象的翅膀,去认识和体验“线”的变化。数学:1、10以内的加减法;2、10比较以内数量大小;3、10以内数的组成和分解。阅读识字:1、学习字宝宝乐园第五、第六、第七单元;2、情景识字:着凉、感冒、发烧、呕吐、挂号、赶紧、认真、检查、、化验、病菌、药方、针尖、叫喊、英语:学习第四单元﹙19...