新HSK（五级）试题的文化元素分析研究分析 教育教学专业VIP免费

新HSK（五级）试题的文化元素分析研究1、选题的价值、意义与可行性论证（包括选题的理论和实际意义）：一、选题的价值、意义伴随中共共产党实力的增强，相应的国际影响力越来越高，致使喜欢并想学习的国际友人纷至沓来。与此同时，新HSK（全称汉语水平考试）也成为了目前世界上最具影响力的汉语测试，并逐渐被越来越多的考生所关注。在以往参加过我们新HSK考试的人中，我们新HSK五级的考生是最多的。根据《新汉语水平考试（HSK）海外实施报告》对参与HSK考试的六个级别的考生人数整理统计，结果显示参加五级的考生人数最多。因为五级证书应用度最广，是外国学生来我国留学时必须具备的能力标准，符合留学生申请中国政府提供的奖学金的资格要求，而且通过HSK五级的国外来华员工在职场上也有更好的薪酬待遇，现在越来越多的跨国公司和不同国家的政府部门将新HSK等级证书视为员工招聘、加薪和晋升的必要条件。在此背景下，考生对于新HSK的考试必然非常重视。通过查阅大量资料，我们发现关于新HSK的研究成果并不是很多。语言与文化相依附，教学与考试相关联，但在新HSK考试中的文化因素却不多，目前还是一片新领域，综合而言无论是对汉语学习者，还是语言测试本身，研究HSK试题中的文化因素都成为了一项必不可少、难以忽略的学研切入角度。因此本文将对HSK（五级）试题中的文化因素进行分析研究，以便更好的指导学生备考，并提出针对性的辅导策略。二、可行性论证⑴研究材料具有可行性本文采用2014版、2018版新HSK（五级）试题共10套真题，长达4年的时间跨度基本涵盖了近年来HSK五级试题的主要特点与规律，并且2018版的HSK真题是最新版本，又特殊的时代性和代表性。因此，研究材料具有可行性。⑵研究内容具有可行性此报告是以HSK的五级真题作为研究对象，集中并接纳了2010版、2012版、2014版和2018版共20套HSK的五级真题卷，对其中的文化因素在题型、题量和涉及内容等方面进行了多角度分析，以便对汉语学习者备考及文化教学提出有效的建议。因此，研究内容具有可行性。⑶研究方法具有可行性对HSK五级试题中整理出的文化元素进行分析、总结，又灵活运用数据统计法和文献研究法以这二十套真题作为基础归纳而出。因此，研究方法具有可行性。2.国内外研究现状综述：一、对HSK的研究目前关于HSK的研究方向可总结为三个方面，分别是关于HSK建设、对比、试题的研究。一是关于HSK建设的研究；二是关于HSK对比的研究；三是关于HSK试题的研究。⑴关于HSK建设的研究根据新的HSK的推广、整体质量、国内外实施情况、优缺点的研究、题库设立这方面逐步形成了体系。针对《新汉语水平考试（HSK）研制报告》，张晋军对研制开发和实施原因进行讨论，并分析出需要强化的地方。根据《新汉语水平考试（HSK）海外实施报告》罗民进行调查研究，发现新HSK难度整体适中且偏简单，能够满足汉语的国际化推广，展现新的发展前景。根据《对外汉语与中国传统文化》郭金浮切入现状，从中国文化角度提议：在参考国际化标准的同时，新HSK应注重中国文化的背景，以便确保HSK本身的独特性。根据《新汉语水平考试辅导策略初探》姚远以新HSK的命题特征、题目类型和表现形式为基础，提出重视新HSK大纲的指导地位。根据《新汉语水平考试的新思考》李佩泽为政策调整和HSK词汇的修订，从而改进试题的听力、口试、阅读、写作部分。根据《新汉语水平考试（HSK）题库建设之我见》张晋军指出应该把常见的、出现频率高的试题进行数据整合，以便建立教学、培训方面的题库的良好建议。根据《新HSK六级应试策略与教学方法研究》张珑文透过对新HSK分模块的研究，从不同题型的出题特征和出题的重难点，提出合理的教学建议。⑵关于HSK对比的研究HSK的对比研究大致可以分为两种类型：一种是新旧HSK对比，通过试题、大纲等进行比较，另一种是HSK测试与其他语言测试的分析。根据《对外汉语教育学引论》刘珣将国际知名的语言测试与新HSK测试进行了对比研究从历史沿革、发展趋势等角度，得出HSK要坚持以语言学为基础的方法论。根据《新旧HSK之比较》贾君叶解释了新旧HSK的等级梯度，他分析新HSK口语测试部分可以提高留学生口语表达的能力，这也反...