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高中生物 第一单元 遗传与变异的细胞学基础单元检测 中图版必修2VIP免费

高中生物 第一单元  遗传与变异的细胞学基础单元检测 中图版必修2_第1页
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【创新设计】-高中生物第一单元遗传与变异的细胞学基础单元检测中图版必修2时间:45分钟满分:100分)考查的知识点及角度难度及题号基础中档稍难减数分裂1、2、4、5、63、11、1315染色体变异7、9、108、12变异在生产中的应用14一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是()。A.刚形成的次级精母细胞B.初级精母细胞C.处于有丝分裂中期的体细胞D.精细胞解析细胞中染色体与DNA数目的关系会出现两种情况:一种是一条染色体上只有一个DNA分子(即DNA分子数和染色体数目相等);另一种情况是一条染色体上有两个DNA分子,这是因为复制的结果。减数分裂过程中,完成复制后,就会出现一条染色体上含有两个DNA分子的情况,一直要延续到减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后,DNA与染色体数目相同;对于有丝分裂来说,复制完成后一直到着丝粒分裂之前,都是一条染色体上有两个DNA分子,只有在后期着丝粒分裂之后,DNA与染色体数目才会相等,综上所述,A、B、C三个选项都是一个染色体上有两个DNA分子,只有D才会出现DNA分子数和染色体数相同的情况。答案D2.下列关于减数分裂的叙述正确的是()。①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝粒在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦解析只有①和⑤正确,其余的叙述都是错误的。次级卵母细胞中不存在同源染色体,因为减数第一次分裂的后期,同源染色体分开;而着丝粒是在减数第二次分裂的后期一分为二的,不是减数第一次分裂后期;减数分裂过程中,生殖细胞中的染色体数和DNA数都减少了一半;染色体的复制是在联会之前完成的;染色体数目的减半发生在减数第一次分裂的末期。答案C3.5个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果()。A.20个卵细胞和20个精子B.15个卵细胞和20个精子C.15个极体和20个精子D.5个卵细胞和5个极体解析5个卵原细胞经过两次连续的细胞分裂,形成5个卵细胞和15个极体;5个精原细胞经过两次连续的细胞分裂则形成20个精子。答案C4.已知某植物的体细胞中有3对同源染色体,如图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于()。A.有丝分裂后期B.有丝分裂末期C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂解析由题知该植物体细胞中有3对同源染色体,分析题图可知移向两极的染色体各有6条,同源染色体未分开,染色单体分开并分别向两极移动,故图示为有丝分裂后期示意图。答案A5.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于()。A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂中期D.减数第二次分裂中期解析细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,则说明没有同源染色体,属于减数第二次分裂,排列在赤道板上,这是分裂中期的特征。答案D6.下列各项中,能形成图E所示精子的是()。解析考查减数分裂知识,A图为联会期,B图为减数第一次分裂后期,但初级卵母细胞不会形成精子,从C、D图的染色体形态和来源看,也不会形成E精子。答案A7.在下列植物细胞中肯定不存在同源染色体的是()。A.卵细胞B.单倍体的体细胞C.一个染色体组D.极核解析同源四倍体等多倍体生物减数分裂产生的生殖细胞中含有同源染色体,因此同源四倍体等多倍体产生的卵细胞、极核及经培育产生的单倍体均含有同源染色体。答案C8.1963年我国从英国引种的一个大米草新种,其染色体数目为126,恰是欧洲本地大米草(2n=56)和美洲大米草(2n=70)的染色体数之和。这种英国大米草属于()。A.同源四倍体B.二倍体C.异源四倍体D.非整倍体解析由于欧洲本地大米草和美洲大米草中染色体组成不同,因而它们不属同一品种的二倍体个体,而英国大米草的染色体又是两者染色体数之和,它是欧洲本地大米草和美洲大米草的杂交后代,经染色体加倍而产生的新品种,因而英国大米草属异源四倍体。答案C9.韭菜的体细胞中含有32条染色体,共有8种形态结构,那么韭菜是()。A.二倍体B.四倍体C....

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