高中语文 远方同步检测 鲁人版必修5VIP免费

【创新设计】-高中语文远方同步检测鲁人版必修5(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A．提防(dī)怂恿(sǒnɡ)怏怏(yànɡ)气喘吁吁(xū)B．剜肉(wān)蘸酒(zhàn)娇嗔(shèn)一惊一乍(zhà)C．讥诮(xiào)踹水(chuài)蠕动(rú)颠沛流离(pèi)D．酒馔(zhuàn)角隅(yú)埋怨(mái)车轮辗轧(yà)解析B“”“项嗔应读chēn”。C“”“项诮应读qiào”。D“”“项埋应读mán”。答案A2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A．喝彩点缀温馨没精打彩B．庇佑划拳唯一心潮澎湃C．览绳磨蹭吸吮窸窸窣窣D．洗漱悸动竟争战战兢兢解析A“”“”项没精打彩应为没精打采。C“”“”项览绳应为缆绳。D“”“”项竟争应为竞争。答案B3．依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一项是()(3分)(1)中国曾是西洋人心灵的寄托，想象中的天堂，而使他们一直试图在________这遥远的东方。(2)每个民族有每个民族的远方，它使人________在似有似无的梦境里。(3)这远方的凛然曾磨削人的斗志，使古老的印度民族在无助的茫然中________悲观的思想。A．探索陶醉酝酿B．探知沉醉孕育C．探知陶醉孕育D．探索沉醉酝酿解析探索：多方寻求答案，解决疑问；探知：探求了解。陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中；沉醉：多用于比喻。酝酿：比喻做准备工作；孕育：比喻既存的事物中酝酿着新事物。答案C4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()(3分)A——．还有什么喜悦比抵达梦土更使人歆羡？那第一批到达新英格兰的清教徒，看到的梦土虽荒凉，却高兴得跪下来感谢上帝。B“”“”．不。他这样回答：那时她们太老了，不能同我们去了。C．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。D．无穷的远方、有限的生命，使人抱志饮恨。解析B项中冒号应改为逗号；C项中第一个问号应改为逗号；D项中顿号应改为逗号。答案A阅读与鉴赏阅读下面一篇文章，完成5～8题。逃离郭静娟食堂门口有一棵树，向着横斜里伸展着几根粗粗细细、长长短短的树枝，枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就像站在油画里一般，说不出的拙朴和奇异。天边的云霞有时绚丽有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日夜夜为我诠释着风格迥异的美。有一天，我终于因它而驻足，在暮色里出神。学生时代的我们，没有丰富的生活，书本就是我们的天，不能沉醉却别无选择，按照“程式完成了小学生、中学生、大学生这一次次角色的转换，终于可以逃离书卷校园。狂”喜远不足以形容心情，虽然有着同吃同住的姐妹，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快感如山高如水长。快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细细品味就被一阵流浪的风吹远了。琐碎的日子流水无痕，夹着落叶的缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰·“昆德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里”生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。只有逃离，逃离成了我们本能的选择。某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上荡到生活的最高处，而最终回到的，却是它原来的位置。生活在我们逃亡的背影里开怀大笑，我们早已成了生活的一分子，无处可逃。开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离可以滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴趣盎然而去，带着些许失落归来。风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。心寂寞，世界所以寂寞，花开遍地，有人看到的依旧是满眼的寂寥落寞。——“想起最心爱的诗歌之一王维的《竹里馆》：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不”知，明月来相照。羡煞了诗人有那样...