高中历史一轮复习 第21课时 开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺限时规范训练 人民版VIP免费

专题四走向世界的资本主义市场第21课时开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．(原创题)右图是某文科生学习地理时用到的一幅地图，是位于非洲西南端非常著名的岬角。下列人物最早到达该图涉及地点的是()。A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦解析“”观察右图中的经纬度，结合题干中的关键信息非洲西南端非常著名的岬角，由此判断图中涉及到的是好望角，四位航海家中最早到达此地的是迪亚士，故选A项。答案A2．(·银川模拟)“天主教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目”标和现实目标糅合在一起，无法区分。这段话表明新航路开辟中()。A．宗教狂热成为探险家的精神动力B．教皇发挥了组织作用C．传播天主教是探险家的主要目的D．教会蜕变成殖民机构解析“”根据题干天主教的理想是扩张的凝结剂的信息，可以判断反映的是促使新航路开辟的宗教因素，传播天主教成为海外探险的精神动力，但不是海外探险的主要目的，排除C项。B、D两项与材料和史实皆不相符，故选A项。答案A3．(·江苏泰州中学诊断)从1492年至1750年左右，一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开，成为真正意义上的全球化历史进程的起点。“”下列关于起点的相关理解与史实相符的是()。A．传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力B．地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件C．这场运动为欧洲文明和资本主义生产方式的全球扩张提供了基础D．葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家解析材料中所述是新航路开辟。其原动力是对黄金和香料的狂热追求，A项错；B项错在蒸汽轮船；最早进行殖民探险的是葡萄牙和西班牙，故D项错。答案C4．(·茂名模拟)下列四个选项中，有－个隐含着对历史的某种价值判断。这个选项是()。A．开辟文明交往的航线B．物质生活和社会习俗的变迁C．19世纪中叶的俄国D．19世纪以来的美术解析“”根据题意要求体现出对历史的某种价值判断。B、C、D三项体现不出价值判断，只是对史实的平实的表述，不带价值判断，而A“”选项中文明交往则体现出对历史事件影响的正面的肯定，故选A项。答案A5．(·嘉兴联考)1524“年，有西班牙人说：以前我们在世界的边缘，现”在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。对此理解正确的是()。A．西班牙成为世界生产贸易中心B．西班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富C．西班牙走上发展资本主义的道路D．西班牙继英国之后，掌握世界殖民霸权解析16世纪中叶，西班牙殖民者在中南美洲已建立起当时世界首屈一指的殖民大“帝国，材料中1524”“”年、中央等信息正与此相关，故选B项。A、C、D三项明显不符合史实，排除。答案B6．(原创题)右图是17——世纪欧洲银行业的中心阿姆斯特丹，关于其所在国的评说，正确的是()。A“”．国家拥有庞大的无敌舰队B．是17世纪国际贸易、金融中心C．曾窃取了中国的澳门D．18世纪中期确立世界殖民霸权解析“”由题干的关键信息阿姆斯特丹，可知其所在国家是荷兰。17世纪欧洲银行“”业中心在阿姆斯特丹的原因是荷兰凭借海上马车夫进行全球的商业活动，阿姆斯特丹成为国际贸易和金融中心，故选B项。A项属于西班牙，D项属于英国，C项属于葡萄牙。答案B7．(·北京朝阳区期末)“——他们之间有遍布全球的冲突点北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652至1674”“”年的接连三次的战争。这里的他们指的是()。A．葡萄牙与西班牙B．英国与西班牙C．英国与荷兰D．英国与法国解析“结合材料很容易判断应是指三次英荷战争。关键信息是：北大西洋的渔业、”“东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易1652至1674年的接连”三次的战争。答案C8．(·盐城摸底)“英国东印度公司全名是伦敦商人在东印度贸易的公”司，它是由一群有创业心和有影响力的商人所组成的，这些商人获得了英国皇家给予他们的对东印度的15“”年的贸易专利特许。...