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计量经济学期末考试试卷集含答案讲解VIP免费

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计量经济学试题一课程号:课序号:开课系:数量经济系一、判断题(20分)1.线性回归模型中,解释变量是原因,被解释变量是结果。()2.多元回归模型统计显著是指模型中每个变量都是统计显著的。()3.在存在异方差情况下,常用的OLS法总是高估了估计量的标准差。()4.总体回归线是当解释变量取给定值时因变量的条件均值的轨迹。()5.线性回归是指解释变量和被解释变量之间呈现线性关系。()6.判定系数2R的大小不受到回归模型中所包含的解释变量个数的影响。()7.多重共线性是一种随机误差现象。()8.当存在自相关时,OLS估计量是有偏的并且也是无效的。()9.在异方差的情况下,OLS估计量误差放大的原因是从属回归的2R变大。()10.任何两个计量经济模型的2R都是可以比较的。()二.简答题(10)1.计量经济模型分析经济问题的基本步骤。(4分)2.举例说明如何引进加法模式和乘法模式建立虚拟变量模型。(6分)三.下面是我国1990-2003年GDP对M1之间回归的结果。(5分)ln()1.370.76ln(1)se(0.15)()t()(23)GDPM1.7820.05,12Pt自由度;求出空白处的数值,填在括号内。(2分)系数是否显著,给出理由。(3分)四.试述异方差的后果及其补救措施。(10分)五.多重共线性的后果及修正措施。(10分)六.试述D-W检验的适用条件及其检验步骤?(10分)七.(15分)下面是宏观经济模型1(1)*(2)*3*4*5*6*7*DttttttCttttAtttMCPCYCICMuICMCYuYCIu变量分别为货币供给M、投资I、价格指数P和产出Y。指出模型中哪些是内是变量,哪些是外生变量。(5分)对模型进行识别。(4分)指出恰好识别方程和过度识别方程的估计方法。(6分)八、(20分)应用题为了研究我国经济增长和国债之间的关系,建立回归模型。得到的结果如下:DependentVariable:LOG(GDP)Method:LeastSquaresDate:06/04/05Time:18:58Sample:19852003Includedobservations:19VariableCoefficientStd.Errort-StatisticProb.C6.030.1443.20LOG(DEBT)0.650.0232.80R-squared0.981Meandependentvar10.53AdjustedR-squared0.983S.D.dependentvar0.86S.E.ofregression0.11Akaikeinfocriterion-1.46Sumsquaredresid0.21Schwarzcriterion-1.36Loglikelihood15.8F-statistic1075.5Durbin-Watsonstat0.81Prob(F-statistic)02,19,1.074,1.536,0.05LUkndd若显著性水平=其中,GDP表示国内生产总值,DEBT表示国债发行量。(1)写出回归方程。(2分)(2)解释系数的经济学含义?(4分(3)模型可能存在什么问题?如何检验?(7分(4)如何就模型中所存在的问题,对模型进行改进?(7分)计量经济学试题一答案一、判断题(20分)1.线性回归模型中,解释变量是原因,被解释变量是结果。(F)2.多元回归模型统计显著是指模型中每个变量都是统计显著的。(F)3.在存在异方差情况下,常用的OLS法总是高估了估计量的标准差。(F)4.总体回归线是当解释变量取给定值时因变量的条件均值的轨迹。(Y)5.线性回归是指解释变量和被解释变量之间呈现线性关系。(F)6.判定系数2R的大小不受回归模型中所包含的解释变量个数的影响。(F)7.多重共线性是一种随机误差现象。(F)8.当存在自相关时,OLS估计量是有偏的并且也是无效的。(F)9.在异方差的情况下,OLS估计量误差放大的原因是从属回归的2R变大。(F)10.任何两个计量经济模型的2R都是可以比较的。(F)二.简答题(10)1.计量经济模型分析经济问题的基本步骤。(4分)答:1)经济理论或假说的陈述2)收集数据3)建立数理经济学模型4)建立经济计量模型5)模型系数估计和假设检验6)模型的选择7)理论假说的选择8)经济学应用2.举例说明如何引进加法模式和乘法模式建立虚拟变量模型。(6分)答案:设Y为个人消费支出;X表示可支配收入,定义210tD2季度其他310tD3季度其他140Dt4季度其他如果设定模型为12233445ttttttYBBDBDBDBXu此时模型仅影响截距项,差异表现为截距项的和,因此也称为加法模型。如果设定模型为12233445627384ttttttttttttYBBDBDBDBXBDXBDXBDXu此时模型不仅影响截距项,而且还影响斜率项。差异表现为截距和斜率的双重变化,因此也称为乘法模型。三.下面是...

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