2021年5月高二班主任工作参考总结《XX年3月高二班主任事情总结》，望给人人带来赞助!列位先生：本日我就本人负责四年班主任事情以来的心得和体会来跟人人举行探究和研讨，实在我的不少教训和做法是跟在坐的一些先生学的，比方邝根生主任、黄齐娟先生(优良班主任)、赵健涛先生等，由于我认为这些先生在负责班主任或许已经负责班主任此间都有一套怪异的治理要领和治理理验，同时是比拟成功的，那末我就借这几位先生的花献给在坐的列位佛，我们有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。第一个标题：假设何对待和惩办违纪的门生?门生违犯规律一定要遭到规律惩办，这一点可以说是天经地义，所谓国有公法、校有校纪、班有班归，无故正不成周遭。然则如何样才能使遭到惩办的门生心悦诚服的接收惩办而不至于发生悲观的抵牾感情呢?门生违犯规律本身便是一件欠好的工作，我们班主任如何样将这些欠好的工作巧妙的转变为坏事?比来一年多来，我在班上鼎力大举奉行如许一种惩办体式格局：对违犯规律情节比拟轻的门生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或许将一个悦耳的故事，关于违犯规律情节比拟紧张的门生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪生理呈报，描绘他其时的违纪生理，请人人注重生理报告书不是保证书加倍不是检讨书。经由一段时候的实践后，我制造这类惩办体式格局的结果比曩昔显然好了不少。第一：受这类惩办体式格局的门生一般不会对先生发生心理上的抵牾感情，由于他在上面唱歌或许讲故事时下面的同学会给他喧哗的掌声，可以说他是在一种特别伤心的空气中遭到教导。第二：学生在众目睽睽之下唱歌或许将故事，人人的目光都集合在他身上，对他的谈锋及胆子是一个磨练和锻炼，写生理呈报的门生要用正楷字来写直截了当的帮他们练字和培养了构造言语的才能。第三：可以令到门生的心态加倍积极、可以开掘到一部分门生的潜能。班上有一位男生小谢同砚，日常平凡不爱出声，有一次违犯了学校的宿舍治理条例。他本人抉择了罚上讲台将故事，效果他的故事讲得特别流通，同时情节生动，获得了同学们一阵有一阵的掌声，在同学们的掌声中，他在大庭广众表达本人的自决心大大加强了，同时充分的意想到本人实在并不比别人差。我这类惩办体式格局是自创了魏书生先生、赵健涛先生的要领。第二个标题：假设何品评门生，如何样才可以令门生客气接收品评?记得我刚做班主任的时间火气是比拟大的，特别轻易在课堂上发脾气品评门生，偶然弄得本人也特别为难下不了台，同时我制造这类要领品评门生，纵然他外表上服气了但实践上他只是摄于你做班主任的尊严而内心不服气。起初在做班主任的过程当中不息的深思和索求，试探出一些行之无效的招数。第一招叫做：“退三进一”，我们看电视时经常可以看到如许的镜头，山君等凶悍的植物在防范前首先是身材向后撤离，为何撤离呢?是为了更好的向前防范!我们品评门生一个瑕玷的时间无妨先表扬他的三个好处，此谓之“退三进一”。每个门生都有本人的好处，作为班主任应当擅长捉拿每个门生身上的闪光点，尽管大概只是一个小小的闪光点，但颇有大概你经由过程这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他内心头的大金矿。前苏联知名的教育家马卡连科曾经有如许一句话：“用放大镜看门生的好处，用减少镜看门生的瑕玷”，我国知名的文学家刘心武老师在他的一篇作品中也有如许一句经典的话：“一个丑陋的罪犯也有他本人的心灵美!”，我们的门生再如何样油滑也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男生小黄，性情比拟作乱，详细表达可以用两句话来总结归纳综合：班主任说什么他都不欢乐愿意，班干部做什么他都觉得不合错误!然则这个门生有一个喜欢爱踢足球，谈锋和反映才能都特别不错，出黑板报也是个人材，有一次我们班与兄弟班踢足球，效果我们班以3：2胜了，其中有两个球是他进的，那末我其时即时把握住这个大好机遇当晚就找他进去发言，起首我就欣赏他今天在足球场上表达假设何积极勇猛，关头时辰连下两城，力挽狂澜，为班级的成功奠下了松软的根底，获得了同学们一浪接一浪的掌声，以后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守，巴西的艺术足球，聊到足球他分外来劲，聊完足球我制造他的脸上曾...
