构建“四廉”体系,加强党风廉政建设a党风廉政建设和反腐败工作属于上层建筑范畴,是社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的重要促进力量,也是构建社会主义和谐社会的一条重要渠道
目前我们正大力贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加强党风廉政建设,反对和防止腐败
笔者认为构建“学廉、保廉、促廉、卫廉”的“四廉”小体系,是创造性落实惩防腐败大体系的具体实践,将有力促进建立健全与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,(一)加强宣传教育,构建学廉体系
学廉属于教育的范畴
教育在反腐倡廉中处于基础性地位,发挥着基础的作用
一是完善教育机制
要建立健全反腐倡廉“大宣教”工作格局,改变过去纪委一家唱廉政教育“独角戏”的局面,把纪检监察、组织、宣传、党校和新闻媒体等各方面的力量统筹起来,真正形成齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠社会各方面的力量开展党风廉政宣传教育工作的新局面;二是改进教育内容
围绕“掌权、用人、管钱”等关键环节,着重解决好如何对待群众、如何掌权施政、如何对待名利等问题;三是创新教育方式
改变单一的灌输教育模式,在充分发挥传统载体作用的同时,注重运用网络传媒、手机短信、公益广告等现代科技手段开展教育,增强教育的吸引力和感染力;四是拓展教育范围
针对不同层次、不同群众体、不同行业的党员干部,分类要求,分层施教,探索反腐倡廉全民教育之路,逐步把反腐倡廉教育纳入社会教育的国民教育体系,培养“廉洁可敬、腐败可耻”的社会意识,增强反腐倡廉教育的辐射力和渗透力
(二)创新机制制度,构建保廉体系
保廉属于制度的范畴
反腐倡廉制度是保证
制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性
加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争,必须有严格规范的一系列制度做保证
因此,要坚持创新机制、健全制度,从权、钱、人等关键环此资料由网络收集而来