暑假远程教育学习参考总结（通用） VIP免费

暑假远程教育学习参考总结（通用）今年暑假，我参加了中小学老师远程教育培训。通过学习、讨论，使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新，为以后的工作积蓄了力量、理清了思路，更加明确了目的。作为老师，我们要施行素养教育，教书育人，争当施行素养教育的排头兵。首先，要学习先进教育教学理论，更新教育观念。教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。这次远程网络培训，给老师提供了一个崭新的舞台，参加了新的观点，向老师展示了课堂教学的新理念，新思维，全面诠释了课堂教学的有效性、生成性、三维目的、教学情境、教学关系，让我们有了能够借鉴的东西。在由原来过多的关注根底知识和技能构成转变为在学习根底知识和技能的同时，更加关注学生的情感，态度，价值观。另外，老师本身为了不断提高本人的业务水平，也应当考虑如何为本人创设良好的学习环境，不断学习、不断进步，促进教学水平的提高。第二，要积极参与教学改革实践活动，激发学习兴趣。科研兴教，科研兴校，已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素养教育的主渠道。学生的学习积极性，非常大程度取决于学习兴趣。兴趣是学习的先导，是推进学生掌握知识和获得才能的一种强烈欲望。因而，老师在教学活动中就要用各种教学手段，努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境，引发学生积极考虑，主动学习。培养学生学习主动性的方法是非常多的，手段不尽一样。但不管什么方法，都必须以学生的全面开展为根本，努力为学生制造一个良好的学习情境。只有如此，我们的教学才能习惯社会的开展，从而为社会培养出一代新型人才。通过这次的培训学习，使我学到了非常多课堂教学的技能。如信息技术在教学中的合理应用，将提高学生的学习兴趣和效果。第三，要坚持与日俱进，弘扬创新精神。这几年，教育理论层出不穷，教育信息日新月异，我们只有不断地学习教育理论，更新教育观念，提高教改水平，才能习惯教育改革的需要。关于教学性质的认识，培训老师打破传统框架，从新颖的角度重新认识课堂教学活动，提出崭新的理论，我们只有认真学习有关内容，才能与日俱进，不断创新。这次远程继教培训让我感触最深的是远程教学视频案例，观后进展了讨论，尽管在教学中因时间的关系学生对知识的掌握不是非常扎实，但通过学习能够培养他们的动手才能、创新认识。此外，培训让我学到了非常多好的教学技能，添补了教学方面的许多空白，同时也让我走出了一些误区。例如，通过培训我理解了新的课堂教学理念，在教学实践中如何创设有意义的情景协助学生理解和经历;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣，提醒语言意义，鼓励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。