下载后可任意编辑小学教导处教育工作总结范例五篇小学教导处教育工作总结范例五篇本学期在校长及校长办的正确领导和关怀支持下，经过全体老师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下：一、从严要求，落实常规教学。1、抓计划总结的质量。学期初，教导处根据校长室的工作要点仔细制订了本学期的教学工作计划，少先队、教研组及各班、各课任老师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划，在教学计划中，各老师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所实行的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平常的工作中，既重工作的安排，更重工作的落下载后可任意编辑实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使老师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平常的工作安排更注意积累总结。本期以来，教导处共收集教学工作计划、班务工作计划、复课工作计划、教研少先队各类计划73份，教学、教研工作总结共61份。有了周密的安排，才有老师工作的有条不紊，我校教导处所开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。2、完善制度，落实制度化管理。开学初，制订了老师集体办公制度，明确了办公纪律修订完善了《文明班级管理量化考核办法》，对各班主任工作实行月量化考核。在制度的执行上从严要求，每天三查（早读、课间、下午第一节）和随机抽查相结合，体现制度面前人人平等。目前我校老师工作态度端正，责任心强，教风正学风浓。修订了《老师岗位目标月量化制度》加大检查兑现力度。3、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。下载后可任意编辑长期以来，教导处对老师的教案、作业、班务工作每月定期检查和抽查相结合。本期教导处共组织了大型月查4次，抽查2次，每次检查有记载、有总结通报。对检查中存在的问题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来，我校的老师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭能力，既注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、老师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培育。二、教研工作1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度，制订了《校本教研制度建设实施方案》，申报了市级教学讨论课题《朗读教学与小学生素养的培育》数学组确立了学困生转化的课题。每周教研活动开展扎实有效，把老师从单纯的“教”引导到“讨论”的层次上来改变了认识，提高了工作效率。2、仔细开展优质课赛教活动。优质课赛教活动既是老师的一次大练兵，也是对我校现有老师教学能力的一次检验。本期优质课赛教活动安排下载后可任意编辑扎实，语、数两组共21人参加了讲课，各位老师能更加仔细备课、上课，利用多媒体课件展示教学才能；在评课上各老师开诚布公，既要说优点，更要提缺点、建议，让我们的评课产生作用，起到对老师个人的指导作用而不是走过场。本次赛教无论从参加人数上，还是组织效果上都是前所未有的。活动结束后，语文、数学、教导处都及时对优赛活动进行总结。我校推举的四名选手在参加镇级优质课赛讲活动中表现突出，都取得了好成绩。3、开展同课头老师听课活动。开学初就要求同课头老师互相听课，达到共同探讨共同提高。教导处鼓舞老师参加听课活动，无论是县级还是镇级的优赛，只要课能调整的都去听，听后写出心得体会本期教导处共收集听课心得体会15篇。4、学期末，各位老师根据自己平常教学积累，撰写一篇教育教学论文，或教学案例、教学反思都行，把教学的经验逐步上升为理论。三、进一步深化教育教学改革。下载后可任意编辑本学期以来，首先利用教研活动学习新课标，学习课改理论，不断更新老师观念，用新理念武装头脑，促进教学。二是要求老师仔细钻研教材，精心组织好教学语言，精心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。校长能深化教学一线，常常指导教学工作。本学期以来，校长坚持深化到班级听课，检查教案、作业，特别是复习阶段能对老师复课工作提出指导性意见，使全体...
