下载后可任意编辑初中教导处工作计划2024秋季1.初中教导处工作计划2024秋季一、指导思想根据市教育局、老师进展中心的相关工作意见，结合学校实际，本着深化贯彻科学进展观，落实“服务好全体师生”的理念，在校长室的领导和各部门的配合下，实现学校的良性进展。二、工作目标1、强化常规建设。落实老师工作常规和学生学习常规。与学校相关部门一起，进一步对老师备课、上课、作业批改和学生上课、课间、作业进行精细管理。2、仔细贯彻教育方针，帮助学生实现全面健康成长，拓宽学生成长空间，提高学生学习成绩。通过各类校园文化活动，提升学生的综合素养，在教学中渗透心理健康教育、环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育和生命教育等课程。3、加强教研组、备课组建设。营造教研组及备课组的教研氛围，加强对教研组及备课组工作的督查，提高教研下载后可任意编辑质量，促进学校教学水平的提高。4、培育高素养教学团队。强化理论学习，从备课、上课、听课、评课、作业质量等环节入手，促进老师专业化进展；加强老师队伍建设，提高老师评价满意率；促进各教研组有效教学模式的探究。5、加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试，落实好早、中、晚学生的管理。三、工作要点1、落实课程方案，开齐开足应开设的课程根据上级部门下发的相关课程建设意见开齐开足相关课程。贯彻新的课程理念，开展有效教学讨论，优化课堂教学模式；重视学生学习状况的分析和讨论，实行有效措施，促进学生有效学习；进一步强化“错题滚动”的教学模式，使学生在重要知识点和易错题上得到充分的训练和巩固；加快校本课程开发进程，对学校内的教育教学活动进行课程化整合，探究具有我校特色的课程建设；培育学生的探究、讨论、自主的学习能力，促进学生的创新精神和实践能力进展。2、抓教学常规工作，提高教学效益加强教学常规的管理与督促，坚持考核制度，发挥好检查考核的功能，加强教学常规落实情况的督查，发现问题及时处理。以个人备课为基础，提高集体备课的质量。下载后可任意编辑加强对老师课前准备、上课过程、课后管理等的过程督查突出教学质量检查，仔细组织好各类测试，科学地做好分析、评讲工作。继续做好“周末作业”及“周练”的督查工作。3、加强教研组、备课组建设营造校内教研气氛，督促各教研组充分利用好教研活动时间，开展好校内教研活动，每次活动要有专题，作好记录，做到定时间、定内容、有重点，根据学校实际情况以教研活动带动集体备课。积极讨论教法改革和学法的指导，不断提高教学质量。4、加强老师队伍建设发挥优秀老师的带头示范作用，仔细上好示范课、公开课，及相关的经验介绍。实施“师徒结对”，落实老师培育计划。推行师带徒的下堂指导，巩固已有的老师培育成果，尽力推出新人，改善老师队伍结构，适应学校办学需要。督促学校新分配青年老师制订自我成长计划，让教育、教学经验丰富的老老师，在备课、上课、听课、撰写教学反思等方面对年青老师进行指导，“师带徒”活动讲究成效。2.初中教导处工作计划2024秋季一、指导思想下载后可任意编辑本学期教导处将继续深化教学改革，加强教学质量监控，努力提高课堂教学效益，解放思想，增强创新意识，为使我校早日成为课业负担最轻、教育质量、师生幸福感的区域而努力。二、总体思路1、强化质量意识，全面落实“轻负优质”精神，确保教学质量稳中有升。2、加强“教学七仔细”检查，提高备课、作业批改质量，优化教学常规。3、扎实开展好教研组活动，正确把握教学改革方向，努力促进本校老师教学能力的提高。三、具体措施(一)法律规范课程开设1、严格执行课程计划，开齐规定课程，上足规定课时，严禁私自调课、占用常识科目。加强音乐、美术、体育等科目的教学;继续开设现有地方课程，发挥好作用;逐步开发校本课程，与学校特色建设、文化建设和课题讨论相结合，更好地提高学生的综合素养，彰显学校特色。2、继续推动素养教育。进一步学习《区x中精致管理要求》，诵读《区x中常规诗》;继续开展双语“读书月”及才艺展示活动，丰富学生精神世界，从而全面提高学生综合素养。下载后可任意编辑3、加强理科实验教学，...
