下载后可任意编辑2024秋季学期家长会发言稿各位xx班的家长伙伴，大家好！一晃大半年过去，在这一个多学期里，我熟悉了孩子们，大家也通过各自的孩子对我和我的带班理念有了一些认识。其实，我想说，跟大家相处很感动！我们班有好些位热心家长长期积极参加到班级的各项事务中来，不管是班级布置还是学校活动的参加，我们班都不乏踊跃支持参加的家长身影，还有我们班的财务总管xx妈妈，她平常自己的工作就很忙，但每次为班级统计收集各种项目费用并逐一跟家长们进行沟通，想必大家也都跟我一样心怀感激！另外同样积极热心的还有xx家长，徐一民家长，xx长等等，等等假如没有报到你的名字，也有可能是我这个班主任统计不够细致，因为我在每个孩子身上其实多少也能看到家长的影子，这里也非常感谢我们班二十多位常常通过家校本跟我保持沟通的家长伙伴，说句实在话，家长在坚持关怀的，孩子学习还真就不太会差，xx，其实他们的成绩绝大多数都是家长关注的功劳，我们老师的教育只是适时的水到渠成罢了！其实，我想说，我们班每一位有心的家长都会以各自的方式来关注和关怀我们的班级，这令我感动下载后可任意编辑同时也逼着我努力，因为大家都那么努力，我就不好意思懈怠，所以我更希望能把更多的精力投入到我们班，让我们班的每一个孩子对自己充满希望，对了，我们班的文化名就是希望班。我给班级每一个同学进行班级贡献积分统计，包括学习、纪律、卫生等多个方面，也包括孩子们在每一个方面的加油和努力，这个学期，在同学们的要求之下，我们班还成立了班刊小组、文学小组、体育小组和艺术小组，每个小组都有各自的规章和组员，假如对于这个你还不知道，说明你跟孩子的关系真的太过疏远，需要跟孩子进行必要的沟通和沟通，不然等到青春期暴躁发生的时候，你很有可能会后悔！其实，我还想说，正因为为班级为同学做了很多，我心中还隐隐有些担心。我会担心自己是否会变成大家心目中那种要事情的人，总是企图绑架家长跟着学校一起带动孩子，因为在某些家长的观念依旧停留在教育孩子只是学校老师的责任，这一点，我们老师在微信群发布学习相关信息时候的冷场足以证明，而这样的冷漠其实很伤感情，说句掏心窝的话，我这个当班主任的心里拔凉拔凉的，因为我们班跟隔壁班有三个老师重复，这就意味着我们的每一条学习相关信息都会在两个班同时发布，而截然不同的两种场面，假如你们站在老师的立场考虑一下，你们是否也会觉得有种我本将心向明月奈何明月照沟渠的凄凉感。下载后可任意编辑其实关于这一点，我可以理解，因为我同样是一名家长，尤其是当感觉老师布置的任务超出我的能力范畴的时候，我也会心生不满，但我依旧会去努力完成，想必这点大家跟我也是差不多，但我们看到自己跟孩子一起努力后的点滴进步的时候，这种不满也就自动消散了吧！付出，总会有回报，我所想带着我们班的同学所追求的那种理想，也就是成为一个有用的人，一个能给大家带来幸福的人，当然，我们的前提必须是保护那些善良的好心，不该让那些多付出努力的人吃亏，我想，这点大家肯定也是认可的吧！很多家长也知道，除了是xx班的班主任，我还兼任着学校微信公众号的工作，所以也能更直观地接触到各种家长的想法和诉求，有的投诉老师在群里公布学习成绩让自己和孩子焦虑了，有的认为校门口的文明停车阻碍到小区居民了，更多的则是对老师的作业布置和放学留学生行为进行了投诉，对老师处理不做作业同学的方式进行了抱怨……其实不瞒大家说，就在这一个多学期里，我们班的两位老师就遭到过家长的投诉，一位是投诉老师让学生重做作业时多加了一遍罚抄，另外一位则是听学生说老师不让孩子上课后激动的，还去咨询了相关律师了，因此，我就更担心了，担心自己可能多做多错，因此也希望通过今日的家长会得到大家更多的支持和建议，大家也看到了，我们班的门口有一张收作业的桌子，每天我是希望每个孩子下载后可任意编辑交完作业再进教室，这样既不会影响早读，也可以让孩子们在课间有更多的休息时间，但是学生假如在家没有完成回家作业怎么办呢？我目前的做法是在外面补做，但是根据现在的舆论要求是不能不让学生进教室，所以假如...
